4月14日下午,我校在院办会议室召开了学习实践科学发展观活动分析检查阶段启动工作骨干培训会。各党总支(直属党支部)学习实践活动领导小组组长、各系党总支书记参加会议。
会议首先由院学习实践活动领导小组办公室主任、党委副书记、纪委书记顾建国同志传达4月9日全省高校学习实践科学发展观活动工作会议精神及省教育厅厅长沈健同志的要求。沈健要求全省高校要紧密联系实际、突出高校特点,以学校、院系两级领导班子和党员领导干部为重点,力戒形式主义、务求取得实效,要一以贯之地将深入学习贯彻始终,将解放思想贯彻始终、将解决问题贯彻始终、将完善机制贯彻始终,扎扎实实地做好下一阶段的各项工作。顾书记还对《淮阴师范学院开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案(征求意见稿)》的主要内容进行了解读。分析检查阶段是学习实践活动承上启下的重要阶段,也是认识成果转化为实践成果的阶段。分析检查阶段的主要工作为:第一,继续深化学习调研工作,不断深化对科学发展观的理解和共识;第二,开好党员专题组织生活会,做好党员评议工作;第三召开领导班子专题民主生活会;第四,形成领导班子分析检查报告;第五,组织开展好群众评议工作,修改、完善分析检查报告并公布。同时,顾书记对分析检查阶段的时间安排和具体要求、工作措施及重点把握的几个问题也作了说明。
郑书记最后对分析检查阶段的工作提出了具体要求,他说,分析检查阶段是学习实践科学发展观活动的中心阶段,也是承上启下的阶段,要重点抓好三个重要环节:第一,民主生活会要从大处、细处着眼,广泛开展谈心活动,形成详细的书面材料,并且重点抓班子的民主生活会;第二,分析检查报告要结合系科实际、工作实际,具有指导性和实践性;第三,群众评议工作要先广泛征求群众的意见,在此基础上开展。分析检查阶段的工作既要全员参与,又要贯彻一把手负责制,把学习实践活动和当前工作紧密结合起来,“两手抓、两不误、两促进”。
(作者:王新鑫 审核:)
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