从5月28日开始，我院第二次本科系级教学工作评估进入现场评估阶段。以院领导为首的专家组分别对每个教学单位的实际办学情况进行了综合考查和评估。

高等学校的根本任务是培养人才，人才培养的质量是高等学校办学水平的重要标志，也是高等学校的生命线。而教学工作始终是学校的中心工作，它决定着人才培养的规格和质量。开展系级本科教学工作评估，是我院贯彻落实“以教学为中心”的办学指导思想以及“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，完善教学质量监控体系的重大举措。本次教学评估也是全校迎接教育部本科教学工作评估的一个重要基础。为顺利地完成本次系级本科教学工作评估，我院成立了由院领导、教务处领导、各系部主要负责人及院教学视导组老师组成的专家组，由院党委书记李洪天、院长詹佑邦担任组长。专家组分成五个小组分别对相关院（系、部）进行评估。

本次评估分为四个阶段：第一阶段为院（系、部）自评。第二阶段为专家组随机听课。第三阶段为现场评估阶段。现场评估期间，专家组认真听取各院（系、部）主要负责人的自评汇报，查阅相关教学材料和档案，察看办学条件，在此基础上形成评估意见，并当场反馈。专家组在肯定各教学单位主要成绩的同时，指出其存在的不足，并针对性地提出整改意见。第四阶段为总结、表彰阶段。现场评估之后，将留有整改时间，各组在适合的时候进行“回头看”，集中就各教学单位存在的主要问题进行复查。

目前，整个评估工作在有条不紊地进行着。