时间：2014年10月20日

天气：小雨

地点：A阶101

课程：国际法

老师：陈上海

告别了悠闲的周末，又迎来新的一周。这个周一，期盼已久的雨水终于降临，不用早起做操的喜悦却夹杂着吃不上热腾腾早饭的苦涩。拿起早已准备好的面包，早饭，就在这匆匆上课路中解决。轻松地度过前两节课，背起书包，又赶往了国际法的课堂。

这样的天气上国际法课，我想是别有一番滋味的，“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。”真的是颇有韵味。可能是由于天气的原因，陈老师今天并没有像往常一样早早来到教室将投影仪打开。同学们陆陆续续地进入教室，刚一坐下，耳边就响起了“美国联邦政府表示，我国外交部声明，国际社会态度”等耳熟能详的用语，仿佛置身国际会议现场，国家大事就在我们手旁。这些视频是陈老师上课的一大特色，每节课前，他都会播放一段和上课讲解内容有关的视频，让我们从专业的和实际的角度体会书本的知识。

此刻，同学们都在匆忙的翻着讲义，回顾上节课的重点内容，因为马上要进入紧张又刺激的提问环节了。陈老师的提问简洁而又明确，没有拐弯抹角，没有提心吊胆。回答的好，他就会来一句：“嗯，很好。”回答不出来的，就会收到：“继续准备，下节课我还会提到你。”陈老师就是这样一个直接，又不失风趣与幽默的老师。他把看似深奥的国际法，讲的平易近人，偶尔一本正经的笑话却不会冷场，整个课堂都会活跃一下，所以他的课程深受大家的喜爱。

这次上课，陈老师讲的是庇护与领土主权，原本枯燥无谓，毫不起眼的两个词，因为他生动形象的类比和通俗易懂的解释，竟显得格外亲切。一幅幅疆域辽图，一篇篇阅读材料，一个个国际案例，一道道司考试题······陈老师的课件里没有过多的定义与性质，他总是习惯让我们自己从书上找基础，从课件上扩充知识，牢牢地抓住我们的思维，让我们又爱又恨。课堂过程中，他又会时不时的敲响我们的警钟，临时的课堂提问，总是让我们措手不及，但却学的踏实。陈老师还特别注重培养学生的能力和胆识，每周三节的国际法，他都会在最后一节课留出点时间，给准备课外演讲的同学。同学们也从来没有让他失望过，认真准备，积极主动的参与。有时候参与的人太多，占用了过多上课时间，陈老师也不会着急，总是耐心的听着，最后给出建议，或者找同学给出点评。这次也不例外，一位女同学给我们做了精彩的演讲。就这样，我们结束了一周仅有一次，紧张而又愉快的国际法，不知何时还能再这样伴着雨声，感受触手可及的天下······

下课铃响起，带着满是国际知识的脑袋，空空如也的肚子，我们又向食堂赶去了。