【解读】姜淮：用坚守写成一首感动的诗-新闻网

【解读】姜淮：用坚守写成一首感动的诗

来源：时间：2012年06月19日 00:00 点击数：

——记继续教育学院姜淮院长

一缕清风勾勒出这个五月难得的一次清凉，走在绿荫遮地的校园小路上，忐忑的心却没有在这份清凉中归于平静。然而那一份紧张却在进门的一刻，被一张平和可亲的笑脸融化。没有生硬的你问我答，没有俗套的刻板寒暄，这次对继续教育学院姜淮院长的采访，就像与一个长者的一次普通对话，在轻松的氛围中开始。

用年华书写的坚守

赫尔岑说：“一朝开始便永远能将事业继续下去的人是幸福的。”

作为原淮阴师专物理系的优秀留校生，生于斯，长于斯，姜院长用他的二十多载的青春年华陪伴着淮阴师范学院一步步的成长、壮大。岁月的风霜也许在他本来年轻的脸庞上镌刻了或深或浅的皱纹，但却让一个淮师学子对母校的坚守在时光的舞台上慢慢凸显，并散发出难能可贵的光芒。从1995年至今，他把自己大部分的时光都奉献给了淮师的成教事业，他笑着称自己是“老师专的老成教”了。两个简简单单的“老”字，不仅充分地体现了姜院长对母校深沉的情感，更无声的道出了他对淮师成教事业十几年如一日的辛勤付出，不由得让我深深地为之而感动。

在摸索中步步前行

从1997年成立至今，有成教处和成人教育学院发展而来的继续教育学院，作为淮阴师范学院的职能部门之一，已经伴随着我们走过了十五个春夏秋冬。当谈到学院主要概况时，姜院长微笑地告诉我们，继续教育学院目前已拥有在籍学生8500多人，开设本科专业34个，专科专业23个。言语之间，无不透露出这位“老成教”对自己工作的欣慰之情。

作为我校高等教育的重要组成部分，继续教育学院在全体成教人的共同努力下，继续教育的形式已经包涵了函授、夜大、全日制特色自考和网络教育以及各级各类培训，包括深受广大师生与家长喜爱的助考第二学历项目，也是由继续教育学院主办的。目前已基本上已经形成了以学历教育为主，非学历教育并存，师范教育为主，非师范教育并存，自主办学为主，联合办学并存的继续教育办学体系和格局。

在稳定中力求发展

省级成人高等教育专业建设点增至5 个，成人高等教育精品课程增加到7门，承担省级义务教育培训项目数十个，共计2697人，招收本专生3000人……一连串数字从姜院长口中娓娓道来，不得不让我对继教院在过去的一年中所取得的工作成绩感到由衷的敬佩。当问及到2012年的主要工作计划时，姜院长说：“稳定现在的成教规模、主抓内涵建设、全面提高继续教育的质量才是关键。我们不能把人招来了，却不给人家一个好的教学质量，这样子对不起人家，毕竟还是有很多人是想要认真学习的。”简单的几句话，却让我们真实的感受到了一位成教人员内心最朴实的的声音。

近十年来，继教学院共培训了近4万名中小学老师，为淮安以及苏北的经济建设和教育发展做出了卓越的贡献，这也是继教学院一直以来坚持“立足淮安、师范为本”教育理念的一个强有力证明。

用质量求得生存

不同于其他的二级学院，生源困难一直是让姜院长最为头疼的问题。对此，姜院长风趣的把其他学院招生比作计划经济，而继教学院的招生则是让人难以把握的市场经济。在竞争激烈的招生市场中，如何突出重围成为了继教学院的首要任务。为此，姜院长提出一方面要努力扩大招生力度，加强与各地招办联系，在保证人才数量的同时，更注重质量。另一方面要积极扩宽办学思路，努力创新，让继续教育更加有序地平稳进行。同时姜院长还再三强调，教学质量才是取胜的关键所在，只有把质量抓上去，才能在江苏这个激烈的市场坏境中求得生存、求得发展。

在过去的2011中，继教院招收成高本专科学生突破3000人大关，创历史最高纪录，这与姜院长脚踏实地、严把教学质量关肯定是分不开的。

“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父母，殷殷似友亲。”我想，我这单薄苍白的数行文字，实在是难以写尽姜院长对成教事业十几载的坚守与付出，唯有衷心祝福，祝福并期待这位平和可敬的院长，能和他的团队一起，带领继教院走向更美好的明天。