淮师新闻网3月28日电（记者李卓）3月27日下午，淮阴师范学院在图书馆多功能厅召开“师资队伍建设年”动员大会。会议旨在深入推进“人才强校”战略，共同谋划学校师资队伍建设与发展大计，认真落实2019年师资队伍建设年的目标任务。校党委书记朱汉清主持大会并讲话。校长焦富民作动员报告。校领导、机关部门主要负责人、二级学院班子成员以及教师代表近200人参加会议。

淮师召开师资队伍建设年动员会。记者唐瑀摄

朱汉清在讲话中指出，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。之所以把2019年定为师资队伍建设年，一方面是为深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，进一步落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础；另一方面，我校正处于加快内涵建设，推进协同创新，实现几代淮师人梦寐以求的目标的攻坚期和机遇期，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，是加快学校发展步伐、实现全面发展目标的根本保证。我们要从战略高度来认识教师队伍建设的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作抓实抓好。

朱汉清希望，各二级学院、各部门要进一步增强责任感、紧迫感和使命感，切实把加强师资队伍建设摆在发展全局的战略位置，使其真正成为强校之基、竞争之本、发展之要。他说，师资队伍建设的关键是做好人才引进和培育工作，要以爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，全力做好高层次人才的引育工作，确保高层次人才引得进、留得住、用得好。

朱汉清强调，各级党组织要坚持“党管人才”的根本原则，在“管宏观、管政策、管协调、管服务”的过程中，优先谋划教师发展工作，优先保障教师工作投入，优先满足教师队伍建设需要。全校上下要有攻坚克难的勇气和担当，要有狠抓落实的决心和恒心，力争2019年学校在高层次人才引进、团队建设、青年教师发展、教师发展环境建设等方面取得重大突破。

焦富民总结了五年来我校师资队伍建设取得的成绩。他认为，过去五年，“人才强校”战略已经成为学校的共识，五年来先后引进各类高层次人才200余人，其中海外高层次人才30多人；五年来，师资队伍层次结构不断优化，1200多名专任教师中，具有博士学位的教师比例已经达到35%，高级职称教师比例已经超过50%。

焦富民认为，与高等教育改革与发展的新形势新要求相比，学校师资队伍建设的总体水平还存在不少差距，加之地区差别，高层次人才和团队引进的难度越来越大，我们必须坚持以问题为导向，进一步明确主攻方向，精准谋划、精准施策、统筹推进，全面提高师资队伍的建设水平。

焦富民特别强调，师资队伍建设要在聚焦师德建设第一标准，聚焦精准外引高层次人才，聚焦精准内培高素质教师，聚焦突破制约高水平师资队伍建设的机制障碍的基础上，着眼未来，聚焦助力青年教师尽快成长。要通过多元培训、访学进修、能力提升、职业引导、合作互动等五大制度建设，重点助推青年骨干教师“储智蓄能”。

生命科学学院院长赵祥祥、数学科学学院院长柏传志、教育科学学院院长蒋亦华分别作了交流发言。赵祥祥说，五年来，生科院高层次人才的引进与培养实现了高层次平台的突破，推动了学科建设的跨越发展，提升了专业建设与人才培养的内涵。柏传志说，师资队伍建设要坚持引进、培养和使用“三管齐下”，注重人到、心到、情到“三到并举”。蒋亦华说，师资队伍建设要明晰教师队伍建设目标，明晰教师队伍建设的责任主体及其责任，坚持内培与外引并重，努力打造教师团队。

大会还提交了进一步加强师资队伍建设的6份文件供学习讨论。