淮师新闻网4月22日电(记者李剑)4月19日,数科学院第五次学生工作研讨会在图书馆报告厅举行。副校长杨亚军出席会议并讲话,有关职能部门负责人、近三百名学生家长、数科学院全体党政领导、部分师生参加会议。研讨会围绕“班风、家风助成长”这一主题,深入探寻育人新途径,分为集中研讨、分会场研讨两阶段。
杨亚军发表讲话。杨亚军从春晚上王铮亮的“时间去哪儿”、央视推出的“家风是什么”追访节目切入话题,深刻阐述“班风、家风助成长”这一主题对于探讨、践行社会主义核心价值观意义重大,与学校开展的“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育月活动相呼应,切中主题,对于学校学生工作的引领具有重要意义。他还向各位家长介绍了学校发展基本概况以及学生在国家和省级各项比赛中的获奖情况。最后,杨亚军希望大家齐心协力,共同打造社会、学校、家庭、学生四位一体的综合育人工程,全方位提升学生的综合素质和就业竞争力。
教师代表孙智宏教授发言,结合数学史上的生动事例,针对性的为青年学生指点迷津,激励大学生应当树立远大目标,不间断的进行自我教育、自我激励、自我完善,脚踏实地地朝理想迈进。家长代表王伟先生分享了自己的育女之道以及优良的家风,表达了他对女儿的殷切希望。未能到场的家长则通过现场视频寄予了对孩子殷切的期望,同时讲述了家风的传承,表达了对学校教育工作的支持与感谢。
研讨会上,数科院学生工作负责人作《倾心交流,真情相融,共促学生成长成才》主题报告。学生代表吉晓娟、王晨晨汇报了个人在校的学习情况。
各班级班主任还组织进行分会场研讨会,或请优秀应届毕业生交流经验、或举行亲子互动,形式多样,内容充实,老师和家长深入交流,就当今学生容易出现的问题研究解决方案。
据悉,数科学院将结合家长视频寄语、现场问卷调研及分会场研讨所搜集的意见,继续开展“有问必答”、反馈家长等活动,让学生工作研讨会的影响持续、深远。
图为数科学院举办学生工作研讨会。记者丁轶凡摄
图为学生家长与班主任深入交流。记者黄冰摄
(作者:李剑 审核:谢海燕 柏华)
本文来源:淮师新闻网责任编辑:柏华
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