淮师新闻网12月15日电(记者周洪波)为进一步加大专业建设力度,提升专业建设水平,不断深化本科教育教学改革,全面提高人才培养质量,12月9日、13日、14日,淮阴师范学院在王营校区校办会议室召开三场教学质量提升与专业建设研讨会。校党委书记郑勇出席,副校长纪丽莲主持会议。学校机关相关职能部门主要负责人,各二级学院、文通学院行政主要负责人,教学指导委员会全体成员分别参加会议。
在研讨会上,纪丽莲肯定了淮阴师范学院“十一五”期间专业建设规模、人才培养质量等方面所取得的成就,并就学校专业建设目前存在的问题进行了分析。纪丽莲指出,专业建设是淮阴师院“十二五”又好又快发展的重要基础,“十二五”期间,学校要着力优化专业结构和布局,进一步加强与学科领域、地方经济社会的契合度,进一步整合资源,加强专业内涵建设,提高与学生能力发展的对应度,以实现“专业布局调整基本到位,形成良好的专业群结构,培育一批重点专业,教学改革深入推进”的目标。
纪丽莲指出,要全面提高淮阴师范学院本科教育教学质量,必须牢固确立本科教学工作的中心地位,进一步树立“教学质量是学校的生命线”的理念;树立科学发展观,坚持走内涵式发展,把工作重心从外延发展向内涵建设转移,从规模扩张向质量提升转移,继续实施“教学质量与教学改革工程”;以社会需求为导向,合理设置学科专业,建立动态调整机制,不断优化学科专业结构;创新人才培养模式,贯彻“强化通识与彰显个性相结合,拓宽基础与加强实践相结合,学会学习与学会做人相结合”的人才培养思路;另外,在实践教学环节、教师专业水平和教学能力提升、教学管理和教学质量评估制度建设、优质教学资源建设、教学经费保障、学风建设等方面都需要进一步加强。
针对存在的问题,各部门和二级学院负责人结合本部门的实际情况,对“十一五”以来的专业建设、教学改革等方面进行了总结,尤其是如何打造特色品牌专业、协调传统学科和应用性学科的关系、加强实践教学的具体措施、调整专业和社会间的契合度等方面进行了深入的交流。就即将提交第五次教学工作大会讨论的《淮阴师范学院全面提高本科教学质量的若干意见》、《淮阴师范学院“十二五”专业建设与发展规划》、《淮阴师范学院专业状态调查实施办法(暂行)》、《淮阴师范学院教师教学发展中心建设方案》等文件,与会人员也进行了深入研讨,并提出了许多建设性意见和建议。
(作者:周洪波 审核:史晖)
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