5月19日、22日，我校2010级师范生实践导师聘任仪式暨师范生实践能力培养研讨会分别在教科院会议室和图书馆多功能厅举行。副校长纪丽莲代表学校向37位来自淮安市基础教育第一线的专家和老师颁发了2010级师范生实践导师聘书，教务处、基础教育中心全体领导，相关二级学院教学院长以及部分学生代表参加了研讨会。会议由教务处处长赵宜江主持。

纪丽莲副校长代表学校致欢迎辞，并详细地介绍了我校50多年的高等师范教育办学历史及办学成就，介绍了我校在转型期间所面临的任务，她指出，依据 “做精师范专业”的发展目标和学校实际，我校在“十二五”期间，将教师教育始终摆在优先发展的战略地位，努力使我校成为基础教育师资培养、培训和研究基地。其次，纪校长向各位师范生实践导师介绍了2010年开始实施的新一轮人才培养方案，她充分肯定了教师教育实践性的特征，强调了要通过整合校内外实践教学资源和条件，创立“训练、见习、研习和实习一体化”的实践教学体系，构建地方和学校相结合的师范生培养体系，探索建立“双导师”制的教师培养模式，目标是实现我校师范生见实习工作与中小学（幼儿园）的无缝对接。最后，纪校长介绍了实践导师聘任与管理有关规定，她期望导师们发挥专业特长，把师范生的培养工作做好，组织指导师范生教育见习，参与学科教学论课程教学，指导师范生教育实习及课题研习，为我校教师教育专业发展与改革工作提供咨询与指导。

江苏省清江中学副校长周建洋、江苏省淮阴中学办公室主任林以猛以及淮安市实验小学副校长孙孝忠作为受聘代表作了热情洋溢的讲话。他们一致认为，我校进行的教师教育改革方案是有创新意义的，与教育部大力推行的教育体制改革是一致的。聘请基础教育一线的教师参与师范生的培养和专业发展有利于大学文化与中小学文化的交融，有利于理论与实践的结合，是提高教师培养质量的重要举措。他们对师范生的学习和发展提出了殷切希望，要热爱教育事业，对教育工作心怀憧憬；认真学习学科专业知识、教育理论知识，要多读书，读好书；要加强技能训练，利用各种资源锻炼、提升自己的教学实践能力；要关注基础教育发展动态，注重理论联系实际，增强主动发展意识。

部分受聘教师有感而发，作了充满激情而又具有感召力的发言，他们表示，将一如既往地支持我校师范生的培养工作，一定尽心完成任务，并在实践中与师范生一起成长共同提高，共建“教学相长”的家园。老师们对我校教师教育课程改革方案的实施提出了许多建设性的意见和建议。