淮阴师范学院于2014年隆重地推出了《淮师听课记》栏目。“最好的大学文化在课堂”，拥抱着这句广告词，《淮师听课记》一炮打响，两个月里收到学生的六百余篇课堂日记，以典型示范效应的方式集中呈现了48篇。活动本着“书写你所喜爱的课堂内容，还原你最真实的课堂实景”的宗旨，多侧面呈现老师、学生的风貌和大学日常课堂生态的方式。

你们想知道大学教授们都是怎么上课的吗？想知道淮阴师院的课堂都有哪些名课吗？来吧，来到《淮师听课记》栏目，这是淮海晚报为你专门开设的“慕课”，如果你有时间，请你走进淮师人的课堂，感受淮师教师的风采！

时间：3月24日

天气：晴朗

地点：教B-202

课程：手工

老师：周爱国

染纸，是将折纸和染色相结合的一种纸工制作方式。是中国传统的一种民间美术,至今已有1000多年的历史。在春暖花开之际，染料与纸在我们手中相爱了！

上课之前检查材料工具是否准备妥当：纸、颜料和助染剂以及毛笔、调色盘、滴管等。周老师让我们根据ppt的图片来折叠纸，折法多种多样，她让我们先按照传统的折法，米字折、田字折、折扇折、辐射折。做出来的染纸画要造型多样、色彩斑斓、肌理生动。其实我们一直跃跃欲试想要染料涂上纸，可是周老师让我们不要急，慢慢来，想要染出好看的纸必须要慢慢来，这样做出来的染纸画才会造型多样、色彩斑斓、肌理生动。

周老师说，染纸画的表现形式是将较薄的吸水纸经过折叠、扎、卷、夹、搓、揉等手法，并通过浸、点、晕、刷、挤、捏、洗、吹、泼等染色技法而形成千变万化、绚丽多彩的装饰纹样。老师走上讲台，拿出一张生宣纸，“我先示范用浸染法染一张纸给你们看看。”我们立即把眼光都投向讲台，老师边做边告诉我们注意事项。首先把纸用自己喜欢的方式折叠，接着把颜料倒入小碟子中，她选取了黄色、紫色和深绿，把纸折成三角形。我们要由浅入深的浸染，所以在一角浸入黄色的碟子中，并且为了染的均匀要用手捏一下，接着是紫色，最后深绿。老师说，这样可能颜色不够丰富，所以在黄色的部分浸了一点咖啡色，展开的时候，我们都发出了赞叹声，一张普通的纸就染成了像花布式的画。

终于到了自己操作染纸了，因为第一次动作有点不熟练、毛糙，但是这都不影响我们对染纸的热情，我们忙得不亦乐乎，周老师就在我们间来回走动，解决我们的问题，及时指导。她说：“哪个同学觉得自己染的不错，可以展示一下，在我面前点评一下。”周老师说，其实染纸在我们学前教育幼儿园教育教学中有重要的作用及意义，让幼儿在活动中发展智力，提高其动手操作能力和审美情趣，可以作为亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，加强家园联系以及创造出形式多样的染纸画作品，去美化幼儿园的环境等。

周爱国老师在课堂上总是那么的亲切，微笑解答我们的疑问，在她的课堂上可以纵情发挥我们的想象，在学中做，做中学。给我们在春光明媚的日子里，在我们的手中，让染料与纸来一场浪漫邂逅。（张琳）

（周爱国，副教授，硕士，东北师大兼职硕导，主要从事幼儿园管理，幼儿园环境创设研究等课程的教学与研究工作。）

刊播媒体：淮海晚报 刊播时间：2015年4月7日作者：崔敏 张琳

媒体链接：http://szb.hynews.net/hhwb/html/2015-04/07/content_3196092.htm