江苏教育网5月28日报道周苗苗是淮阴师范学院传媒学院2010级学生，近日，她通过考试即将成为一名预备党员。她说：“成为一名中共党员，必须经过漫长而严格的“考核”：先参加启蒙教育培训，经班级推选为入党积极分子，确定张丽老师为我的培养联系人，开始建立档案，填许多表格，开始写思想汇报；接着，参加传媒学院组织的入党积极分子培训并通过培训考试，由全班同学投票推荐并符合有关规定，在支部大会上通过答辩后成为一名预备党员；一年考察期后，在转正之前还要进行一次考试。整个过程中的每个环节都向广大师生公示。这种极为认真而全面的考核，让我油然而生一种自豪感，入党的过程，不仅仅是对自己思想境界的提升，更感动于老师的认真。”

周苗苗的成长历程，是淮阴师范学院狠抓大学生党员质量的一个缩影。该校采取抓住发展关，“四早”保质量；抓住培训关，“五学”强能力；抓住谈话关，联动促服务；抓住成效关，建功创佳绩，确保学生党员质量。

抓住发展关，“四早”保质量。学校明确提出“早教育，早选苗，早培育，早发展”的党建工作方针。新生一进校，各学院党总支、党支部就按照校党委的部署，通过入学教育、入党启蒙教育、专业思想教育等形式，对新生积极进行政治引导，提高其对党的认识，激发他们入党的政治热情，自觉提出入党申请。每年申请入党人数占全校学生总数的95%以上。

抓住培训关，“五学”强能力。实施党员党性教育和能力培育“双育”计划，加强积极分子能力培养。依托校院两级党校培训基地，采取领导带学、典型领学、党员帮学、交流助学、考试促学等“五学”方式。每年的3月和9月，校党校都要分期举办发展对象培训班。培训时间不少于40学时。淮阴师范学院党委书记郑勇在给党员上党课时说，大学生党员作为青年中的先进分子是民族的希望，是祖国建设的重要后备力量，抓大学生党员质量建设，就是抓核心竞争力，抓潜力，抓影响力，是一项立足当前、决胜未来的战略任务。此外，校长胡相峰，副书记、纪委书记顾建国，组织部长、宣传部长、学工部长等领导和有关专家亲自辅导授课。学习结束时进行书面考试，考试成绩作为发展党员的重要依据之一。成绩不合格的发展对象，不得发展入党。成绩合格的方可进入发展程序。学校建有党建、思想政治教育和心理健康教育网络平台，开辟博客、微博、QQ群等新兴媒体平台，帮助学生交流学习。

抓住谈话关，联动促服务。学校一直注重抓实抓好谈话环节，每一次和新党员的谈话都力求在内容上有所突破，在形式上有所创新。一是创新谈话方式。谈话采用“宣（宣入党誓词）、学（学先进典型）、表（表入党动机）、听（听党性报告）”等方式，在传统组织谈话的基础上，增加了学习身边先进典型、入党宣誓等环节，并以PPT形式展示新党员的表态发言内容，力求做到形式和内容的统一。二是丰富谈话内容。谈话采取主题发言和表态发言相结合的方式，会前确定部分新党员有重点地准备主题发言，其余同志作表态发言。与会同学抓住参加创先争优活动的感受、学习先进典型的体会、佩戴党员徽章的荣誉感等话题进行拓展。三是强化谈话效果。通过佩戴党员徽章等形式让新党员进一步增强责任感、使命感、光荣感，通过先进典型的事迹来激励、引导新党员加强党性修养，努力争做优秀共产党员。政管学院的学生党员吴洁玲说，通过谈话，充分认识到，组织上入党是个人政治发展到一定阶段，达到党员条件的外在标志，是“一时一刻”入党，只有从思想上入党，不断地探索真理，追求表象与本质的统一才是“一生一世”入党。2012年5月16日，中组部在淮阴师范学院调研时认为，抓谈话环节做法很好、有很强的借鉴意义。

抓住成效关，建功创佳绩。学校充分利用周恩来故乡这一独特的资源，激励大学生党员像周恩来那样发挥先锋模范作用。坚持“一个年级一主题、一个班级一个特色”，分层分类开展“学恩来精神，创一流业绩”创先争优活动。近三年来，学生在省级以上学科竞赛中获奖300余项。近三届毕业生考取硕士研究生人数逐年增加，分别为444、452、535人，2012年，学校有701人达到研究生录取分数线。2007年以来，学校有726名毕业生通过层层选拔，到苏北经济薄弱村任职，绝对数量在全省名列前茅。在2011年全国体育教育专业基本功大赛中，体育学院组队代表江苏高校参赛，获得团体总分、运动技能类、专业基础理论知识类等三个一等奖，教育厅专门发来贺信。学校创作的舞蹈《战旗•刘老庄》，在2012年全国大学生艺术展演中荣获一等奖，并参加了颁奖演出。

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