江苏教育信息网3月28日报道：

近日，淮阴师范学院召开争创省高校学习型党组织示范点建设工作动员会。校党委书记郑勇出席会议并讲话。

会议回顾了已经取得的成绩。自学习型党组织建设活动开展以来，学校重点完成了学习型党组织建设从试点到示范点的推进工作，在城环学院、历史学院两个党总支和机关第五、八、十三党支部等三个党支部开展了学习型党组织建设试点。通过半年的培育和酝酿，从组织领导、活动开展、学习载体、学习机制、管理服务和学习效果等方面制定了示范点确立的标准，对示范点的产生、管理、自身建设和作用发挥作了明确的规定，通过专家评审，共确立了8家示范点单位。学校初步形成“八个方向”学习示范体系，并做到了每“向”学习都有抓手：一是向书本学习，开展了党委书记、校长等领导荐书活动；二是向专家学习，建立了“长淮大讲堂”学习平台，每两月外请一位领导专家来校作形势报告，2011年，江苏省教育厅副厅长殷翔文、淮安市委书记刘永忠等领导专家先后来校作报告；三是向实践学习，开展了思想政治工作案例征集、用周恩来精神办学育人工作研究、辅导员工作研讨等学习活动；四是向群众学习，组织百名学生记者走基层活动；五是向典型学习活动；六是向世界学习，每年组织教学科研骨干50余人赴国外学习考察；七是向社会学习，组织开展了“百名教授进企业”、“千名教师下乡村”、“万名学生进社区”学习实践活动；八是向革命历史学习，定期组织教职工到到周恩来纪念馆、苏皖边区政府旧址等革命纪念地参观考察。

会议就争创省学习型示范党组织示范点的重大意义作深入阐述，就进一步推进学习型党组织建设，开展好争创工作从制度层面和活动层面提出了明确要求。

会议指出，在制度层面上，一要建立领导带头学习制度，各级领导干部，要带头做学习型领导，切实把加强学习作为完善自我、推动工作、带好队伍的重要举措；二要坚持学用结合的良好学风，紧扣学校“一个突破、两个转型、五个提高”的中心任务开展学习，通过学习提高理论素养和工作能力，最终推动学校工作上水平上台阶；三要建立常抓不懈的学习机制，全校党员干部都要以这次创建活动为契机，持之以恒地学习，让学习贯穿于学校转型发展的始终，贯穿于工作和生活的始终。在活动层面上一要强化组织领导的导向作用，成立创建领导小组，对照省委教育工委的具体标准，制定创建方案，广泛开展宣传活动，做到人人知晓，人人争创，在学校形成浓厚的创建氛围；二要强化活动载体的抓手作用，在现有的活动载体的基础上，进一步丰富活动载体，丰富活动形式；三要强化先进典型的带动作用，通过树立一批鲜活的学习型典型，召开汇报会、推进会、现场会，带动示范点创建活动深入开展。

会议号召，全校要以争创示范点为契机，深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设，为学校的内涵发展和“十二五”战略目标的实现提供有力的智力支持。

本文网址：http://www.jse.gov.cn/art/2012/3/28/art_1222_67930.html