淮师新闻网10月22日电(记者宋臣)10月19日下午,首届国家级教学名师、南京大学卢德馨教授做客淮阴师范学院“名师大讲堂”,作题为“教无止境”的专题讲座。副校长纪丽莲出席讲座并为卢德馨教授颁发兼职教授聘书。各二级学院分管教学院长、中青年教师、物电学院《大学物理》课程任课教师参加了讲座。讲座由教务处处长赵宜江主持。
图为南京大学卢德馨教授做客淮师“名师大讲堂”。记者周洪波摄
图为淮阴师范学院副校长纪丽莲向卢德馨教授颁发聘书。记者周洪波摄
卢德馨教授首先用生动的教学案例讲解了教学工作的特殊性与重要性,强调了教学工作要不断改进、创新。卢教授结合自身教学实践,就电子教案的制作及使用、教学规范与授课体会以及如何开展教学活动等方面作了生动而又详细的讲解。卢德馨教授认为,教学规范是必须的,但教学过程又是非常个性化的,教无定法。他从个人体验来探讨课堂教学,围绕时间和节奏、板书或教案、语言和表达、互动和讨论、知识和思想等几方面畅谈授课技术的亲身体会。卢德馨教授指出,教师必须要积极地接受先进的教学理念,开展扎实的教学研究工作,不断提高个人的表达与沟通能力,这样才能够走进学生的心里,传道授业,真正做到教学相长。
10月20日上午,卢德馨教授与淮师中青年教师在教师教学发展中心开展主题为“研究型教学”的教学沙龙活动。活动由教师教育学院常务副院长、教务处副处长杜萍主持。
活动中,卢德馨教授对研究型教学的由来作了说明。他围绕教学模式、科研训练、学术论文等几方面,用生动的案例,深入浅出的对研究型教学主要的观念和实践作了详细阐述。他指出,研究型教学是对课堂教学模式的突破,它引入科学研究的基本要素,着重培养学生获取知识、创造知识的能力,强调学生科学素养的养成。研究型教学对于培育大学生的创新精神和实践能力,培养社会急需的创新型人才,实现全面建设创新型国家的宏伟目标有着重要意义。他认为,现代大学应该关注学生的选择权、自主权,充分发挥学生的个性和特长。大学教师应该认识到教学是首位的,应该坚持教学、科研、服务三大使命不可或缺。
与会老师就教学模式的选择、课程论文的指导、科学人才的培养等方面和卢德馨教授进行了积极的互动交流。
图为卢德馨教授教学沙龙活动。记者周洪波摄
(作者:宋臣 审核:杜萍)
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