淮师新闻网4月12日电（记者郝子甲）为全面了解和掌握化院的学风状况，制定切实有效的学风改进方案，3月24日—4月11日期间，化学化工学院在全院范围内开展学风状况调查活动，并完成化院学风状况调查报告。

本次活动对学院各年级各班近300名同学和30名教师发放了调查问卷，并随机与二十多名教师和学生谈话，最后形成《化院学风状况调查报告》。本次调查采用了问卷调查法、抽样调查法和访谈法。调查问卷分为“学生问卷”和“教师问卷”两种。“学生问卷”调查内容包含学习状态、学习态度、学习环境、课余时间安排、课堂纪律、学习压力来源、教学满意度、学习动机、学习困难、就业考研规划等事关学生学习的各个方面。“教师问卷”主要是调查任课教师所了解的学生学习中存在的问题。

参与调查同学普遍积极配合,认真思考，结合自身实际进行填写。有同学表示：平时遇到很多问题都想反馈给学院，但又不知道怎么说，现在通过问卷，把自己学习的疑惑困难都能说出来了。

调查结果显示，化院学生学习问题主要集中在部分学生目标模糊、课后复习不及时、学习压力大、学习方法有待改进等方面。近期，学院已经开展预警学生座谈会，了解学生学习困难，并安排党员与同学进行学习“帮扶结对”。根据本次调查，学院还将准备召开师生座谈会，向师生代表通报问卷调查情况，听取建议，从而有针对性的制定学风整治方案，提升教学质量，促进学院学风建设。

附：学风调查报告部分内容