时间：2024年10月17日（周四）下午15:00-16:00

地点：音乐学院D3音实304（音乐学院会议室）

主题：课程与教学前沿理论探索

主讲：仲崇连（音乐学院）、鲍明伟（音乐学院）、牛炎涛（体育学院）

主办：淮阴师范学院教务处

承办：音乐学院

主讲人介绍：

鲍明伟，中共党员，蒙古族，音乐学院讲师，中国音乐学院艺术学博士。主要担任中学音乐学科教学论、音乐教学法、西方音乐史与名作赏析、钢琴、即兴弹唱等课程教学工作。主持省部级科研课题1项，参与国家级科研课题2项，发表论文10余篇。指导学生多人次在省级大学生艺术展演活动、省级音乐师范生技能竞赛中获奖。

牛炎涛，中共党员，副教授，博士研究生，运动与体育科学专业，主要从事运动与医学交叉学科研究，关注武术（太极拳）运动与健康促进理论与实践研究。中国武术六段，太极拳高级人才，和式太极拳非遗文化传承人。发表核心期刊论文10余篇，其他学术论文20余篇；发表国际SCI期刊3篇，其他SCOPUS数据库期刊4篇；出版著作和参编教材各1部，参与省部级课题2项，主持省教育厅高校重点课题1项、地厅级课题10余项，参加国际学术会议2次。

仲崇连，中共党员，副教授，现任淮阴师范学院音乐学院院长，兼任淮安市文联副主席、淮安市青年文艺家协会主席、淮安市竹笛学会副会长。主持江苏省社科基金项目1项、江苏艺术基金（艺术人才培养）项目2项、教育部产学合作协同育人项目1项、江苏省高校哲学社会科学基金项目2项、淮安市社科项目1项、校青年基金项目2项。曾获淮安市“淮上英才计划”533拔尖人才、淮安市文化名家、校级优秀中共党员、校级“三育人”先进个人、校级优秀教学成果奖一等奖、二等奖等奖项与荣誉。

主要内容：

1.“核心素养”观照下的音乐课程改革路径分析

（1）问题缘起——核心素养的提出

（2）历史回顾——我国中小学音乐课程改革发展脉络

（3）路径探索——音乐课程改革路径分析

2.武术本质“击”“舞”再论及对学校武术“打练并进”的教改启示

（1）武术传承中的“击”“舞”本质认知

（2）武术传承中的“击”“舞”传承实践

（3）学校武术教学理念的革新认知与反思

3.音乐教育研究的“西方文化中心论”反思

（1）音乐教育研究的“西方文化中心论”表征

（2）音乐教育研究中“西方文化中心论”现象的成因

（3）全球多元文化时代的音乐教育研究走向