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【师说新语】第23期:双优”建设背景下地方师范院校的高素质应用型人才培养
来源: 时间:2026年11月09日 09:45   点击数:

时间:2026年11月11日(周三)下午16:00-17:30

地点:长江路校区弘文楼四楼新传学院会议室

主题:“双优”建设背景下地方师范院校的高素质应用型人才培养

主讲:何顺民(新传学院)、林其羿(教科院)

主办:淮阴师范学院教务处

承办:新闻与传播学院

主讲人介绍

何顺民,文学(新闻学方向)博士,副教授。江苏省重点高端智库大运河文化带建设研究院专家库成员,湖南省文艺评论家协会会员。主要研究方向为新媒介与城市传播、数字文化。长期承担《新媒体概论》《马克思主义新闻观》《融合新闻学》等专业核心基础课程教学工作,其中《新媒体概论》获批淮阴师范学院第二批本科一流课程,发表教学改革论文 1 篇。主持教育部人文社会科学基金项目、江苏省社会科学基金项目各 1 项;出版专著 1 部,在专业期刊发表学术论文 20 余篇。科研成果先后荣获 2021 年江苏省高等学校哲学社会科学研究成果奖三等奖、淮安市第十五届哲学社会科学优秀成果奖三等奖、江苏省哲学社会科学界第十三届学术大会优秀论文二等奖。

林其羿,理学博士,副教授,教育硕士研究生导师。主要研究方向为学前儿童游戏、儿童社会性发展。主讲《儿童发展心理学》《教育心理学》《中学生心理基础》等课程。以第一作者或通讯作者在《学前教育研究》、International Journal of Psychology、Current Psychology等 SSCI、CSSCI 来源期刊发表论文 12 篇,相关成果被德国科普杂志《光谱》子刊、德意志国家广播电台数字频道等外媒专题报道。主持并结项江苏省社科基金青年项目、江苏省教育科学规划重点课题(青年专项)各 1 项;联合地方幼儿园协同攻关,成果获江苏省教学成果奖二等奖。

分享主要内容

1.校媒融合:行走的马克思主义新闻观实践探索

依托《马克思主义新闻观》课程,立足与地方媒体共建的 “行走的马克思主义新闻观” 实践项目,分享课程走出教室、走进红色教育阵地、重大赛事现场、传媒生产一线的实践育人路径。在此基础上,与参会教师交流研讨:如何依托校媒、校地协同机制创新课堂形态,完善学生实践作品评价体系,持续培育 “脚下有泥土、心中有信仰、笔下有力量”,具备过硬脚力、眼力、脑力、笔力的卓越新闻传播人才。

2.师范院校教师与地方基础学校的合作结合点及教学模式优化

基于长期扎根地方基础教育一线开展合作研究、驻点指导的实践积累,梳理师范院校教师与中小学、幼儿园等基层学校的合作切入点、多元合作模式以及合作推进中的重点难点。同时围绕 “基础教育协同如何反哺高校课堂” 展开交流研讨,探索依托校地合作资源迭代教学范式,打通高校人才培养与基础教育需求的衔接通道,稳步提升师范类人才培养质量。



编辑:吴玲