淮师新闻网9月29日电（记者 史良平）9月28日，社科处、科技处在长江路校区图书馆第一会议开展新入职教师科研素养培训。培训由南京航空航天大学教授、长江学者、博士生导师王岩，河海大学教授、博士生导师黄明理主讲。社科处处长展伟主持。

图为社科处科技处联合开展新入职教师科研素养培训。 记者 史良平 摄

王岩从明确一个发展定位、培养两种风气、树立三种意识、利用四种资源、养成五种科研品质、把握好六种教学关系六个方面给新入职教师们做了全面指导。王岩说，青年教师要把自己培养成为具有深厚的马克思主义理论素养和坚定的政治信念、具有高雅的人文情怀和强烈的社会责任感、具有开拓意识和创新创业品格的“担当民族复兴大任的时代新人”；青年教师要有危机意识、进取意识、宽容意识；青年教师要以对自我的充分、客观认知为前提，把所学专业、研究方向、学科内涵、发展规划等密切联系起来，做到从依附到自主人格的转变，从读教材到读经典的转变，从重结果到重过程的转变，从重技能到重PH.D的转变。

黄明理给新入职教师们分享了自己从事科研的心路历程以及名家谈学术研究的技巧撰写与发表论文的体会。黄明理希望青年教师们应树立自觉的苦难意识, 节制有度，避免生活单调化和人性异化；在人生的不同阶段，设定不同的目标，制定详细的计划，再用好的习惯去实践它，成功的人生就是集中精力解决不同阶段的不同的主要矛盾。对于初入学术领域遇到难题的教师，黄明理分享了六条经验，强调青年教师应善于从教学、教材中发现理论问题，确保自己的研究专业化。

来自18个二级学院的新入职教师50余人参加本次培训。后续培训将从高级别项目申报、奖项申报、科研职业生涯发展等几方面陆续开展。