天气：晴

地点:综南103

课程:数学

老师:李丹

我对数学老师无非只有两种印象。一种，西装笔挺，风流倜傥。思索时叼起一根香烟，烟圈一股一股卷出，不一会融进空气之中。另一种眼光犀利，双眼相对时，便有如望见x射线，赶忙避之；头发稀疏，而将侧边的头发往中间梳的整整齐齐。粗略地一眼望去，便感觉不好接触。

但李老师完全超出我的想象，浓密的黑发，清澈的嗓音，手持一根棍棒，温和的脸庞，穿插些许幽默的话题，平易近人，舒畅自然。

以前一直以为大学老师教授学业都是将学生当神童一般对待，眼睛一睁一闭间，便进入云雾迷蒙里寻月找星。但却并非如此，李老师只是将我们看作普通的学生。每讲一个知识点就会问一句“这个你们理解了吗？”若台下满面春风，连连点头，老师便会微微一笑开启下一篇章；而若我们鸦雀无声，愁眉苦脸，老师就会操起手中的教学棒，再教一遍。

如此往往，如若认真听讲，不走神便能听懂个六七成。但听懂归听懂，还得会写。

每次在与数学这恶魔会面之后，我都是斗志昂扬，跃跃欲试，回到宿舍就开始讨伐之战。而每每都完美惨败。欲哭无泪间，召唤我方友军，手机军事一出场，咔嚓一声，答案忽然闪现，“原来如此，原来如此”。

惨烈的斗争，让我的脑细胞尸横遍野，死伤无数，但是真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

在我自我陶醉，自我安慰时，老师一上课就对我们说：“我上完课，你们要抽出空闲时间去复习，起码要复习2-3个小时。”我们深吸一口气。“我不是每次课都会给你们布置一次作业吗，我没让你们下个星期就交，而让你们在学下一章前交，这样你们不会的题目可以先空一下，等过几天再去复习一遍书本内容，然后去做空出来的题。怎么可能一上来就什么都会做，任何事物都是需要循序渐进的。你看我做一道证明题，从今天4月份做到现在还没有证出来。”我们哈哈大笑起来，其中一方面是我们对数学这一领域的不熟悉，另一方面则是老师的平易近人感染了我们，让我们敞宽心来，放声大笑。

但细细想来，一道证明题做了半年多，仍然没有放弃，这何尝不是一种人生态度。“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。”每次遇到一下子想不出的题目，我就潇洒一挥，随他去也，心想着一定可以水到渠成。但感受到老师的强大魄力，我也想像老师那样以平和的心态，坚韧不拔之志去处理难题。

同志们，我们要站起来，要像老师那样咬定题目不放松，永不言弃，直到最后的胜利。