时间：2014年11月14日

地点：教A－309

天气：晴

课程：日语会话

老师：富松哲博（日语外教）

当我们慢慢悠悠踏进教室的门时，就会看见富松老师头戴一顶深色礼帽，站在窗子前凝神观赏窗外的风景。看到老师已经在教室里，原本慢悠悠的我们立刻走起小碎步，回到座位，急忙读书。其实，并不是我们迟到，是因为老师是一个严谨认真，工作负责的外教。他有着很强的时间观念，要求我们不准迟到，提前到教室。从他身上我仿佛看到日本人民背后那种严谨的精神。

有时候从富松老师嘴里说出的中文让我们啼笑皆非。恰好这次我们讲到关于家族交际方面的会话。老师说，组压。我们愣住了。啥，老师在说什么，为什么我们完全没有听懂。我们立刻翻书本，企图从书上找到些蛛丝马迹，能够破解出老师的话。可能是我们的眼神充满着太多的疑惑，使富松老师察觉到自己刚刚说的话有问题。便立马说，族，族。边说边点头。模样煞是可爱。鉴于我们还是一副无辜并且充满疑惑的眼神，老师只能在黑板上写下中文。“哦～哦”。大家这才恍然大悟。原来富松老师说的是家族。大家都抿嘴一笑，因为在他的课上，这种可爱的行为已经是司空见惯。

富松老师上课别出心裁。为了教会我们如何更准确地发音，富松老师会在自己预先备课时，将舌头的大概位置画下来。读的时候舌头该放在哪里，从老师的图画上一目了然。他将图片贴在黑板上，边用手指着图片边用另一只手指着喉咙，认认真真地听我们朗读，以此纠正我们的错误。在让我们自由朗读的过程中，富松老师会在过道里巡视，有时候会抽出一排，让我们一个个的读上课所学内容给他听。有次，抽到了我。因为第一次和外教说话，我读书的时候有点紧张。此时，他便用不太流利的中文温柔地对我说，不用紧张，慢慢读。

富松老师是个很注重礼貌的人。在他的课堂上，我们要时刻注意礼节。在中国老师的课堂上，我们有时候甚至连起立都没有，只是简单的一句老师好。但是在富松老师的课堂上，我们必须站起来，并且还要鞠15度的躬。同时，老师也会这么礼貌的对我们。老师说，说敬语的时候要鞠躬，要不然是不礼貌的。在中国，只需要点头微笑便是由礼貌的。这就是国家间的文化差异吧。我们从外教的课堂上也能领略到日本的文化。

从前对日本人的印象不是很好，选择日语专业也是无奈的选择。但是在上富松老师的课时，我看出了日本人的那种做事一丝不苟，非常敬业，非常准时的品质，以及对别人非常尊敬的品质。可能正是因为这些优良品质，日本才能崛起的如此迅速。

正因为这些原因，我爱上了可爱外教的课堂，也渐渐爱上了日本。