师德

自小学开始，我一直对老师充满“敌意”。因为老师总是给我们做不完的习题，这应该是每个孩子那个时代特有的叛逆情感，现在看来有些幼稚啊！

迎着九月依旧炙热的太阳，我从遥远的故乡一路颠簸而来。踏上陌生的土地，内心莫名地期待，仿佛前方有一个全新的生活在等待着我，于是我怀揣着兴奋的心情迎接着大学生活。可是经历过军训、广播操比赛，我累趴下了……人是奇怪的动物，一旦身体疲惫了，就怎么也提不起干劲。就这样，疲惫的我在星期三晚上坐进了综阶201的教室，开始在我开来可有可无的自然科学概论课。

上课铃在手表指针指向7时准时的响起，然后回荡在空旷的走廊，催促着迟到的人们……

老师的目光掠过每一个同学的脸，露出了满意的笑容。接着，他向我们简洁的介绍了自己——来自物电学院的胡宝林。黑板上简单的几笔勾画，却道出了他为人的谦谨。清了清嗓子，胡老师告诉我们应如何做一个称职的大学生。这个是自然科学概论课吗？座位上的同学们开始按捺不住了，私语声此起彼伏。我也疑惑了。看到我们的反应，老师笑了，“也许说这些会让你们觉得我很烦；也许你们会抱怨，我又不是你们班主任，我为何要给你们说这些话；也许你们会觉得这些是废话……但是，不管你们怎么想，我还是会说下去的，相信我这些‘废话’对你们大学四年生活很有帮助。我现在给你们讲一个真实的例子——我的第一个学生张洁。”

关于张洁学长的一切，老师给我们娓娓道来。张洁学长是物理系里传奇的人物，如今如愿以偿地在自己喜欢的编辑岗位上奋斗着，当年的他虽身在物电但心系传媒，老师得知他喜欢摄影，有着一个编辑梦，便不断地鼓励他，支持他去追逐梦想。最让老师自豪的是当很多毕业生还在为自己的就业奔波时，张洁学长已被人民日报聘下了。老师的脸上散发着自豪，那是为学生的成就而感到的骄傲。人生因奋斗失败并不可怕，可怕的是我们连奋斗的理由都没有。四年说长不长，我们都应拥有自己的梦想，有计划地安排着自己的四年，然而还有很多的大学生依旧没有找到前进的方向，站在原地徘徊迷茫。

那一瞬，我有种被唤醒的感觉，看着脸上落在我们脸上那充满期待和鼓励的目光，我想我必须为自己的人生的方向思考起来了，老师的话让我明白没有理想的人生太过苍白。也许我不会树立什么伟大的理想，但是如果我为了自己的理想而奋斗，那么我也会是个充实而幸福的人。我在心里默默确定了人生的方向，猛地抬起头，望向胡老师温和的脸，露出了那些天来最自信的笑容……

渐渐，80分钟的课接近尾声，胡老师说了最后一句话：“即使课堂只剩下一个人，我也会把我的课上下去。”

然后，铃声敲响，也将因老师的话怔住的我拉回神。

后来一周一次的自然科学理论课成为了一种渴望。每当他讲到自然灾害时，他总是给我们看那些灾难的纪录片，脸上露出的是对受难人们的同情和对灾难的控诉……在他的课上不但学到了科学的奥秘，还领悟到了人生的哲学，教学是相通的，老师上课能让学生做到全神贯注那是一门艺术，是老师魅力所在！

时间如梭般流逝，一学期匆匆而过，胡老师不再教我们，而胡老师的那句话——“即使课堂只剩下一个人，我也会把我的课上下去。”总在我耳边响起……

这就是大学老师的品德啊！忧人之忧，乐人之乐！