第一次看到自己的课表,有些欣喜又有些好奇,欣喜看到自然科学概论这门学科,好奇的是这门课是讲什么呢,而教授这门课的又是一位怎样的老师呢?男老师还是女老师,性格怎么样呢,教学方式又如何?带着这些疑惑,我去上了第一节自然科学概论,见到了那位令我敬佩的老师——朱荣贤。
朱老师,中等身高,虽然身体有些发福,但是依然很精神,充满锐气。说实话,初次见面,我有些怕他,朱老师看起来有些严肃,似乎有些不好亲近。但是慢慢地我对他不再畏惧,而是崇敬,他教会我很多东西。
【严谨治学】
第一堂课,朱老师没有讲授课本知识,而是告诉我们作为一个大学生应该有的素质以及他的学习要求。老师说,作为一个大学生应该有精深的专业功底,广博的知识,潜在的工作能力,以及良好的道德修养。广博的知识是我们以后工作的基础,而较强的工作能力则是我们潜在的优势。他还说,良好的道德修养是我们的根本,一个人如果没有好的素质,良好的品德,就算他的能力再强,也没有用人单位敢用他,而且你们又是师范生,要教书育人,倘若自己品德不好那岂不是要误人子弟了。而要想有良好的道德修养,首先就要学会省悟,凡事多想想。每日三省吾身。
博学广识,他教会我作为大学生应有的素质。
在学习要求方面,朱老师又让我大开眼界。自从来到淮师,我遇到的老师都比较宽松,很随性,应该是觉得我们都是大学生了,都会很自觉,所以在课堂纪律方面没有多大的要求,而朱老师不是这样,第一堂就与我们约法三章。朱老师说,在我的课堂上你必须遵守纪律,不能随意交头接耳,要保持课堂的安静,给其他人创造一个好的听课环境,作为你们的老师我必须维护课堂的公正。
学高为师,身正为范,作为师范生的我应从现在要求自己。
【博思笃志】
朱老师的课最大的特色就是课前的热点简析。他认为拓宽同学们的知识面是很有必要的,开阔了眼界,能使同学们的思维更加敏捷。对热点的解析,就是一个很好的媒介。就我个人而言,我非常喜欢这一部分。还记得朱老师讲的第一个热点话题是俄日岛屿之争,那是我上大学以来第一次正儿八经的听时事政治,朱老师讲的很生动,句句切中要点,我也听得很认真,随着老师的思路时而气愤,时而感慨。而在最近的热点——日本地震问题上,朱老师又教会了我许多。对于日本地震这个问题争议很多,朱老师告诉我们,日本本身是要反省,但国人也不能就此抱有幸灾乐祸的心理,要以同情心对待日本,避免极端民族主义。
寥寥数语,足以诠释其精髓,朱老师教会了我要理智地对待问题。
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。虽然我和朱老师相识时间并不长,但已深深被他吸引,虽然他给我们上的课并不多,但却教会了我很多东西。朱老师是一座宝库,还有很多财富等着我去挖掘,在以后的日子里,我会用心去学习,去感受。
(作者:姜宇宁 审核:任燕)
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