说起共产党员，大家脑海中也许会涌现出许多革命时期以周恩来总理、彭德怀将军等为代表的老一辈的优秀共产党员。诚然，他们的光荣事迹和高尚情操烘托出了共产党员高大光辉的形象，但我们也应多关注身边的共产党员，尤其是那些可敬可爱的老师们。为了我们淮师办学水平的蒸蒸日上，为了我们淮师学生的明天，他们无悔的挥洒着汗水、奉献着青春。尤其是那些几十年如一日，默默的坚守在教书育人的岗位上的老教师，而我们数学科学学院副院长陈学华老师就是这支“燃烧了自己，照亮了淮师”的队伍中的一员。

今天，我在这里向大家介绍我身边的这位平凡而优秀的共产党员—陈老师的点点滴滴，以表达我对共产党员这个神圣称谓的无限敬意。

首先，陈老师具有极强的科研能力，且取得了丰硕的科研成果。陈老师，他从1978年7月毕业于苏州大学（原江苏师范学院）数学系，同年8月到淮阴师范学院（原淮阴师范专科学校）任教。他主要从事代数学专题研究、高等代数、近世代数、离散数学等课程的教学研究。他发表论文十余篇，并主编、参编教材与教学参考书六部，2009年参加由孙智宏教授主持的高等代数学课程建设获“江苏省成人教育精品课程”。他编写地教材与教学参考书简明扼要、讲解深透，深受初学者、考研学子的喜爱，被他们视为法宝。

其次，他虽是一名卓有成就的领导人，却丝毫看不出他有一般领导人的架子和高傲，他总是竭尽全力为我们学生排忧解难。他给我们的第一印象就是面容慈祥、和蔼可亲、平易近人，就如同我的爸爸。无论是学习上，还是生活上，我们遇到任何问题，只要向他求助，他总会为我们想出最好的妥善处理的办法。虽然，接触的机会不是很多，但他作为一个党员所具有的闪光点，却深深留在了我们心中。每当我们进入他的办公室找他谈心，寻求学习上的帮助时，他总是满面笑容地迎接我们。还记得在大二时，我打电话向陈老师询问有关课程免修、选修之类的问题。他当时正在开会不方便接电话，会后他竟然给我回了电话，并给我详细、耐心地讲解相关内容。此外，他还很耐心地倾听我的一些其它方面的想法。总之在他面前，我可以毫无顾忌的说话，有一种很亲近的感觉。

他不仅平易近人，课堂教学更能展现他的无限风采。可以毫不夸张地说，他的课没有同学不喜欢的，更别说会有同学逃课了。同学们都将听他的课视为一种享受！曾有一位陈老师教过地、现在苏州大学读硕士研究所的学姐在她的一篇“我最喜爱的大学老师”文章里是这样描述陈老师的。大三下学期，陈老师给我们上《高等代数选讲》这门课。第一节课，我对老师的印象是:说话速度惊人的快，而且由于他就是淮安本地人，所以口音比较重。其次，老师属于“苗条”那一类，从黑板这边走到黑板那一边，肢体语言比较丰富。总之，陈老师虽然五十多岁了，给人感觉精力相当充沛。后来接触多了，发现陈老师的确如此。陈老师给我们上课，从不用教案，给我们分析问题时，总爱说：“我们来玩一玩！”，他分析问题比较透彻，并用自己的行动去感染教育我们：做任何事情一定要有激情。这位学姐对陈老师的描述，也可以说是所有听过陈老师课的同学对他的描述。提到考研不得不再说两句，陈老师一直以来都放弃周末、暑假的休息，无私地给大三决心考研的同学义务补课，不仅仅是我们数学科学学院还有其它学院。陈老师为我们淮师学子的人生蓝图插上了飞翔的翅膀。

此外，我还发现生活中的他一只保持着艰苦朴素的优良作风。纵所周知，随着社会经济的不断发展，人民生活水平的不断提高，私家车变得越来越普及。好多老师都开着私家车来学校上课，可作为我们数科院副院长的陈老师仍然骑着自行车来学校上课，而且他所骑地那辆自行车很破旧，形成了我们淮阴师范学院一道独特的风景线。与他的那辆破旧自行车相伴地还有他的塑料水杯，从那塑料杯的磨损程度来看也应该使用很长时间了，但他仍然没舍得扔掉。陈老师虽然在生活上对自己十分“吝啬”，但他对生活上有困难的同学却是慷慨相助。在每年院里安排地为贫困生捐款中，作为院领导的他总是以身作则、带头捐助。

当然，以上对陈老师的介绍仅仅是我们发现的一小部分。但仅由此也可以折射出他那光辉绚丽的优秀共产党员形象！他就是我身边的平凡而伟大的共产党员！