川泽纳小，所以成其深厚；山岳藏微，所以就其博大

从我开始工作到现在，江健同志就一直是中文系以及后来的文学院的党总支书记。江书记在文学院的领导班子中年龄较长，有着丰富的工作经验。江书记就像一个大家长，她深知管好一个大家庭着实不易，她能够处处以身作则，维护学院的团结。江书记的工作是繁忙而又多样的。一方面要积极地为学院的发展出谋划策；另一方面通过思想政治工作，保证学院的中心工作顺利进行；同时还要做许多具体工作：事无巨细，亲力亲为。学院日常的领导工作中始终有她忙碌的身影；学院教学评估也离不开她的协调和组织，她还要主持学院党务工作和学生管理的各种事宜。作为一名老共产党员，她把党性渗透到自己的教育事业之中，把对党的无比热爱之情投入到实际工作之中。

作为一名党务工作者、学生工作的负责人，江书记把自己事业紧紧地和学生联系到了一起。列夫•托尔斯泰曾说过：“如果教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师。”江书记就是这样一个人。

江书记是学生的引路人。她特别关心大一的新生，为让新生尽快适应大学生活，帮助他们明确学习目标和努力方向，江书记投入了大量的时间和精力。在新生刚入学时，她就对学生的学习和生活习惯方面提出了严格的要求，经常通过走访宿舍、单独谈话、小团体交流等形式了解学生思想、学习状况，发现问题及时解决。

江书记还是学生的知心人。江书记本着一颗真诚、公正、平等的心去帮助每一用真心关爱学生，真正做到了用真情温暖学生，用真诚感动学生。江书记的心里似乎装着一个厚厚的笔记本，文学院那么多的学生，江书记谈到具体的学生时总是了如指掌，有时令我们这些班主任都感到非常惭愧，我们对一个班级的同学的了解程度还赶不上江书记对整个学院学生的了解。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋

江书记在繁忙的管理工作之外，还承担着现代汉语和教师口语等课程。上过江书记课的同学都知道江书记是个很严格的老师。的确，作为一名教师，江书记以严谨的教风著称。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。江书记以自己的实际行动向学生做表率。江书记对待已经上过多遍的老课，也总以饱满的热情，全身心投入。每堂课前，江书记总是早早到班级，这个看似不起眼的行为，却是用心良苦的。“早”代表着积极，是一种人生态度的体现；“早”也会让同学们在时间上形成紧张感，让学生们养成积极的生活习惯。在江书记的影响下，学生们也改掉了懒散的习惯，尽量提前一点到教室来，避免迟到。江书记在课前、课间或是跟学生交流课程，或是查看学生的课堂笔记以及学习情况，在学期中还经常不定期地印制试卷让学生做，命题、排版、印刷、阅卷都是她自己一个人完成。为了学生能够更好地学好专业课，江书记付出了巨大的努力。学生们都认为，尽管江书记对课堂的要求很严格，但大家还是非常喜欢上她的课。因为江书记在课堂上总是希望学生们敢于表达自己、善于表达自己，总是创造机会让学生学会独立思考并提高自身的综合能力。江书记在教学技巧上的精雕细琢，饱含着她对学生的殷切期望。

谦谦然君子之德，蔼蔼然长者之风

江书记在很多文学院老师的眼中，与其说是一位领导，不如说更像大姐。她那和蔼、慈爱的表情和招牌式的笑容，让众多的老师感觉不到与领导之间的距离。在工作上，江书记总是冲在前面，承担着双肩挑的工作，牺牲了许多节假日；而在个人荣誉方面，她则把这些机会让给了其他人。每次教研室讨论评优时，江书记总是率先表态放弃各种评优的机会，即使众望所归，江书记也一再推辞。江书记说自己作为一名党员、一名教师的价值应该体现在工作、在一些实事上，而不是在名誉上。她笑称自己一直在追求一种属于共产党员的境界，那就是“无私”，即公而忘私，一种新时代的奉献精神，这种精神是应该体现在工作上。

著名教育家陶行知说过这样一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。这句话很好地诠释了教师的真谛——奉献，而江书记则用自己的行动将这一真谛完美地演绎了出来。因为她找到了自己心灵的归宿——她所热爱的事业。从事教育工作三十五年，党龄同样是三十五年，江书记对工作的热情丝毫未减。一名共产党员的责任感和一名教师的奉献精神，在她心灵的土壤里扎根，发芽，生长，并绽放出出了生命中最美的最真的形态。

三十五年的寒暑更易，用坚定的共产主义信念谱写了无怨无悔的奉献之歌；三十五年的春秋轮换，坚守了注定平凡的三尺讲台默默地耕耘。这就是我身边的一名共产党员——江健。