人的一生总有一些难以忘怀的感动，或为忠贞不渝的爱情，或为至亲至爱的亲情，或为患难与共的友情。然而让我多少次感动的，却是法学院党员教师蒋明华。

多年来，蒋明华老师爱生如子，以自己一流的教育效果、教学成绩和高尚的品德、人格，赢得了学生的爱戴、学生家长和身边同事的尊重。人格的魅力和爱的力量是蒋老师成功的两个法宝。他一直努力使自己具有朴实无华的道德情操，并希望以此去感染学生，并力求做到：对学生尽心、尽力；对工作不遗余力。只要是工作需要，学生的需要，再苦再累，他从不言疲倦、从不计个人得失。常年坚守在教育的第一线，肩负着学校和家长的重托，整个生活的主旋律，就是“学习—工作”“学生—学校”。他把所有的时间、精力都投放教育工作中去，他给予学生的时间远远超过了陪伴自己亲人的时间。多少个深夜窗下不眠的灯光，课堂上的倾囊相受，课堂外的谆谆教导一点一滴，潜移默化，他用他全情的投入和无私的付出向我们展现了一位优秀党员教师的风采，在平凡的工作中演绎了一件件动人的故事。

08年冬天，气温剧降，寒冷侵袭着大地。当时蒋老师任我院06（3）班的班主任，班上的一个叫沈国飞的孩子患上了强直性脊柱炎，他开始浑身疼痛难忍，晚上难以入眠，白天无法上课。沈国飞家境极其贫困，甚至没有足以御寒的棉衣。蒋老师在了解这一切之后，心痛不已，他立即把沈国飞送到了医院，治疗费用也全部由他先支付。而同时，为了能让沈国飞保暖，他还给沈国飞买了羽绒服和棉裤夹裤。由于家里经济承受不起，沈国飞住院的那半个月，没有亲属照顾。蒋老师全部承担了照顾沈国飞的重担，半个月中他每天带着沈国飞的三餐和生活所需等东西往返于家庭、学校和医院之间，直到沈国飞病好出院，帮沈国飞送回宿舍安顿好。

本以为事情就此告一段落，无独有偶，就在送沈国飞回校的当天晚上，蒋老师和家人一起吃饭谈起可以休息一下的时候，他班级的一女生的电话就到了：班上苏袁同学因为在生活区的小吃摊上吃了烤肠，腹痛休克了。蒋老师一听，焦急万分。随即放下碗筷，立刻赶到了医院。在了解病情并与同学家长取得联系授权后，代理家长在手术责任书上签了字，接下来又是近半个月的医院、学校、家庭之间的奔走。

"爱是打开学生心灵的钥匙"，除了在生活上给予学生无微不至的关心照顾外，蒋老师更关注班级每一个孩子的成长成才，他坚持早熟悉、早准备、早锻炼、早培养。每接手一个新班级，老师都充分利用各种机会，通过各种方式与学生接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑；他坚持每天至少找两位同学谈心、交流、指导、依据个人具体情况，帮助及早确定个人成才方向和目标。谁有心事了，他主动热情地与之交谈；谁有困难了，他主动地伸出援助的双手；谁在学习上出现了问题，他微笑着和你找到问题所在，指导分析解决问题。他以个人的魅力影响和感染着学生，使得学生们“亲其师，信其道”。

作为党员教师，教育观念要更新，教育教学改革更要带头，他积极参加课堂教学改革，做到因材施教，使不同程度的学生各有所得。并利用一切可以利用的条件和机会，借助各种学生活动，实施对学生的素质教育。从新生入学开始，就制定详细可行的计划，对学生进行综合素质训练。他带领的每一个班级在一年级时，他都会利用晚自习时间指导学生进行每天半小时的演讲，寒来暑往，从不间断。他会肯定同学每一次的进步和优点，也会明确的指出演讲中出现的问题，提出具体的改进措施。他每日忙碌于教学、科研和学生之间，席不暇暖。但是他还是放弃大量的休息时间，辅导同学举行辩论比赛。与此同时，当同学升入二三年级时，蒋老师则又把自己紧缩的时间又分一份到同学的模拟庭审上。其实这一切的一切并不是班主任必须做的，但这些对于我们的蒋老师来说是一种不可磨灭的责任与意念。在他的指导下，演讲、辩论、模拟庭审三项活动一直交替循环进行着。班级所有的同学也都积极的参与其中。因为他们明白蒋老师的一片苦心。蒋老师想以此来克服学生多多少少的胆怯心理和自卑心理，增强学生的语言表达能力和逻辑思辨能力，使学生更多地关心国计民生，让学生明辨是非,用正确的思想武装自己头脑,强化学生追求真理的意识；有效地拓展学生的知识，使其掌握更多的规律和方法；以此提高同学的各方面综合素质，为我们的学生成为一名优秀的职业法律人打下坚实基础。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。

以爱心为船，以激情为帆，向着太阳行走。蒋明华老师年复一年，日复一日，耕耘在三尺讲台上，以自己高尚的人格魅力诠释着一名优秀共产党员的无限忠诚！他以自己出色的工作实绩践行着“人民公仆为人民”的诺言，向组织上交了一份满意的人生答卷！吐尽芬芳，拥抱灿烂，多年来， 他以对教育事业最热烈的爱，培养了一批批优秀毕业生，同时，也使自己的教育理念得到升华。去年他所带的毕业班更是创造了淮师法学院的神话，全班级共55人，考取研究生8人，考取公务员23人，考取银行等事业编制5人，其他班级成员也顺利在短时间内找到了满意的工作。

在淮阴师范学院，在法学院，在我们的身边，这样的人，这样的事，还有很多很多。他们没有惊天动地的英雄壮举，但是他们用自己的一言一行诠释着什么是为人民服务。从他们身上，我体会到爱岗敬业、无私奉献的深刻含义，看到了新时期共产党员的风采，感受到了共产党员的先进性，他们的一言一行，一举一动就像一面旗帜，在我身边树立了榜样，不断的教育着我，鼓舞着我，激励着我不断进取，不断丰富自己，努力像他们那样，把自己的一切奉献给学生，奉献给党的教育事业。