作为送毕业生保留节目，每年毕业生离校的前一夜，学院领导辅导员班主任都会到学生宿舍走访，送上母校老师们温暖的祝福。今年送的是2014级，可时不时会在眼前跳出13级学生的画面。可能会一直记住1303班学生了，带了他们四年，他们的努力与奋斗，他们所取得成绩，让我这个当班主任的也有点沾沾自喜。成绩有一点，但遗憾还是有的。忘不了C同学在宿舍中对我的反问：“我本科毕业就能考上教师编制，研究生毕业还要考教师编制，那我为什么还要考研啊。”当时令我一时语塞，未能准确表达出我的观点。这个问题应该怎样回答才是最合理的呢，说实话，这个问题思考一年了，现在暂时归纳三点，送给我的2017级数学师范专业的学生们。

我为什么劝你考研？

一是能找一个更好的学校。我们上大学的目的就是为了找一个好工作，不是有一句话吗，“考上一个好大学，找一个好工作。”工作对学历的要求越来越高，当年我毕业的时候，苏南学校来淮师招聘，本科去中学，专科去小学，而前一年的专科都是去了中学。这反映出社会对学历的要求提高了。现在高校且不说必须是硕士以上，城里好一点的学校，大多要求研究生，本科学历能考上的，仅少数的个别实力强的，本科大多是去了农村学校。有的同学可能还不太明白意思，打个比方，五星级酒店的大厨和小饭店大排档的厨师相比，谁的成就感会更强？初入职场的人，容易犯一个毛病，认为自己有多么厉害，而不去想单位对自己有多大的影响。我们每一个人，如果离开单位提供的舞台，你是无法展示你的身手的。请同学们记住：好单位，大舞台。

二是有利于以后的职业发展。教师是一个专业化很强的职业，不仅是教书，还要育人。本科毕业后再经过二年或三年的研究生学习，我相信你对学科知识体系的把握，对教育规律和人才成长规律的认识会更加深刻。那么即使你研究生毕业还是选择去当一名中学老师，那么你对教育新的理解会帮你在教师专业化的道路上走的更快更稳。何况读了研究生，有了更多的就业机会，许多学数学的研究生改行进了金融，你跃过了一个台阶，很可能是跨过了一个山峰。

三是为你的未来打下良好的基础。“知识改变命运，考研改变人生”，这是当年我的老师说的，我再告诉大家。我们每一代人的努力离不开上一辈人积累，我们每一次的努力也是为了我们自己的下一代。好多同学一进大学都在谈恋爱，这个我不反对，我想强调的是两个人在一起，要有责任感，要互相激励，要在合适的时间做合适的事。有的人带着孩子参加自己的本科毕业典礼，新闻媒体说他们是人生赢家。但我作为你们的班主任，是不赞同的。大学是独木桥宽了，但大学之后的路更长了。从1977年5%高考录取率，到2017年超过75%的录取率，你说你上了本科，就算完成了人生最高目标，是不是看的有点近？本科毕业三年、五年、十年，绝大数同学会为人父母，想想自己的小肩膀，是否能担的起未来呢？

淮师是不错，当她仍然有很大的提升空间，这种提升离不开她一届届的学生。对于高考分数在324-345之间学数学的2017级的你来说，淮师不是你第一选择，淮师也不是你的终点站，她只是你的加油站，上了淮师，你要相信自己是上了一个“假大学”，“玩命的中学”之后，需要你“玩命的大学”，继续我们的求学之路，才不负我们的青春昭华！

以上是我的观点，欢迎你有你的思考。

2018.6.23