昨日下班时，因为前一天的狂风大作而让我的座驾满身灰尘，所以想在此时清洁一下。正在擦洗之时，突然有人蒙住了我的眼睛，心想是哪位老师跟我开玩笑，没想到却传来清脆的一声：“丹姐，你猜我是谁？”一听这话，就知道是哪个顽皮的学生。不知从何时起，学生看到我时都会亲切而又自然的喊我丹姐，开始时有些不知所措，但叫着叫着也就习惯了，而且还会莫名地从心里感到温暖和亲昵。我赶忙说出了一连串“顽皮的名字”，学生连忙放开手一见庐山真面目，果然又是这些“顽皮的学生”。见我擦车，二话都没说，一个抢抹布，一个去换水，还有另一个干脆把我拉到一边借故聊天。其实前一天我刚洗过的车，只是一些灰尘，擦擦就行了，没想到学生会如此的积极主动帮忙，让我涌动着莫名的感动，看着他们热火朝天的身影，不禁让我感到了幸福。

其实幸福很简单，从我做辅导员开始，就时时地会让我感到小幸福一下。在我加班的时候会有学生送饭，在我忙的不可开交的时候会有学生递上一杯热水，在我值班的时候会有学生将干净的床单放到我的桌上，在他们考上研究生时会第一时间发个短信告之将去参加复试，在逢年过节时会受到一条条祝福的短信，在我身体不舒服时会有学生嘘寒问暖，在休产假的时候会有那么多学生来家里看我，在他们要出门踏青时会来问问我要不要一起去，甚至买了一件漂亮的衣服都会在我面前显摆一下。太多太多的小事让我从事辅导员工作以来感到幸福，满足。或许最初面对这份工作时带有茫然，带有不情愿，因为那时对辅导员工作有误解，有偏见。然而在实际工作中，是他们让我更加坚定将这份工作做好。

转眼四年过去，也许没有收获学术的见长，但在这里我收获了太多学生那份纯真炙热的情，那份充满着浓烈与真诚的爱，我倍感幸福。回家的路上一直听着那首《幸福的距离》。