一般的网站有：历史文化旅游学院、化学与化工学院；以下就是我对该学院的分类标准；从标准来讲，文学院以其独有的特色，拥有其独有的特色，让我们觉得耳目一新；传媒学院以其良好的界面，觉得很好；计算机学院以其非常好的界面，以及良好的交互界面，让我觉得很值得一看和试用，虽然作为计算机学院的学生说这句话有点护亲之嫌，不过我们学院做的网站真的很好。以下就是我的评判。可能有地方评判的不够准确，希望您能提出宝贵的意见。

文通学院： 较好

网站管理：

队伍建设：不太清楚，主页上没有鲜明的指出来

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了文通学院的特色

网站导航：导航分为9个部分，链接准确合理

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，不能太准确的反映学院的特色

内容规范：文字准确，语言通顺，文体规范2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康

网站设计：1，网站设计美观，用户体验效果好；2，整体感强，图文搭配和谐，3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

交流互动：有与读者交流互动的渠道

数学科学学院 较好

网站管理：

队伍建设：不太清楚，主页上没有鲜明的指出来

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了数学科学学院的特色

网站导航：导航分为11个部分，链接准确合理

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色

内容规范：文字准确，语言通顺，文体规范2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康

网站设计：1，网站设计美观，用户体验效果好；2，整体感强，图文搭配和谐，3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

交流互动：读者交流互动的渠道比较单一

文学院 好

网站管理：

队伍建设：比较准确的反映该院的组织建设

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了文学院的特色

网站导航：导航分为11个部分，链接准确合理

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出文学院的特色

网站设计：1，网站设计美观，用户体验效果好；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

交流互动：读者交流互动的渠道相对较多

外国语学院 较好

网站管理：

队伍建设：比较准确的反映该院的组织建设，但不能

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了外国语学院的特色

网站导航：导航分为12个部分，链接准确合理

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，然而布局界面并不显得柔和

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出外国语学院的特色

网站设计：1，网站设计相对美观，用户体验效果好；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

交流互动：读者交流互动的渠道相对较多

教育科学学院 较好

网站管理：

队伍建设：比较准确的反映该院的组织建设，但不能反映网站的管理队伍建设

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了教育科学学院的特色

网站导航：导航分为10个部分，链接准确合理

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得柔和

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出教育科学学院的特色

网站设计：1，网站设计相对美观，用户体验效果好；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

交流互动：读者交流互动的渠道相对单一

政治与公共管理学院 较好

网站管理：

队伍建设：比较准确的反映该院的组织建设，但不能反映网站的管理队伍建设

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了政治与公共管理学院的特色

网站导航：导航分为9个部分，链接准确合理，不过部分功能实现较欠缺

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得柔和

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出政治与公共管理学院的特色

网站设计：1，网站设计相对美观，用户体验效果好；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

交流互动：读者交流互动的渠道相对单一

历史文化旅游学院 一般

网站管理：

队伍建设：比较准确的反映该院的组织建设，但不能反映网站的管理队伍建设

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了历史文化旅游学院的特色

网站导航：导航分为9个部分，链接准确合理，不过部分功能实现较欠缺

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得相对粗糙

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出历史文化旅游学院的特色

网站设计：1，网站设计不太美观，用户体验相对还可以；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

交流互动：读者交流互动的渠道相对单一

法学院 较好

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍不明确

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了法学院的特色

网站导航：导航分为12个部分，链接准确合理，不过部分功能实现较欠缺

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得相对粗糙

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出法学院的特色

网站设计：1，网站设计不太美观，用户体验相对还可以；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

交流互动：读者交流互动的渠道相对单一

传媒学院 好

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍不明确

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了传媒学院的特色

网站导航：导航分为7个部分，链接准确合理，功能比较完善

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得相对粗糙

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出传媒学院的特色

网站设计：1，网站设计不太美观，用户体验相对还可以；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

交流互动：读者交流互动的渠道相对单一

美术学院 较好

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍不明确

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了美术学院的特色

网站导航：导航分为7个部分，链接准确合理，功能相对不够完善

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得比较平滑

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出美术学院的特色

网站设计：1，网站设计挺美观，用户体验相对还可以；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

5，不过缺乏内容

交流互动：读者交流互动的渠道相对单一

体育学院 较好

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍不明确

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了体育学院的特色

网站导航：导航分为9个部分，链接准确合理，功能相对不够完善

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得比较平滑

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出体育学院的特色

网站设计：1，网站设计挺美观，用户体验相对还可以；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

5，不过缺乏内容

交流互动：读者交流互动的渠道相对单一

音乐学院 较好

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍不明确

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了音乐学院的特色

网站导航：导航分为10个部分，链接准确合理，功能相对不够完善

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得比较平滑

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出音乐学院的特色

网站设计：1，网站设计相对美观，用户体验相对还可以；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

5，不过缺乏内容

交流互动：读者交流互动的渠道相对单一

化学与化工学院 一般

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍不明确

网站运维制度：未标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了化学与化工学院的特色

网站导航：导航分为10个部分，链接准确合理，功能相对不够完善

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得不够

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出化学与化工学院的特色

网站设计：1，网站设计相对美观，用户体验相对还可以；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

5，不过缺乏内容

交流互动：读者交流互动的渠道相对单一

计算机科学与技术学院 好

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍明确

网站运维制度：标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了计算机科学与技术学院的特色

网站导航：导航分为8个部分，链接准确合理，功能完善

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得平滑

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出计算机科学与技术学院的特色

网站设计：1，网站设计美观，用户体验中，交互式操作很好；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

5，不过缺乏内容

交流互动：读者交流互动的渠道相对较多

经济与管理学院 好

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍明确

网站运维制度：标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了经济与管理学院的特色

网站导航：导航分为10个部分，链接准确合理，功能完善

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得平滑

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出经济与管理学院的特色

网站设计：1，网站设计美观，用户体验中，交互式操作相对较好；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

5，不过缺乏内容

交流互动：读者交流互动的渠道相对较多

城市与环境学院 较好

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍明确

网站运维制度：标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了城市与环境学院的特色

网站导航：导航分为9个部分，链接准确合理，功能完善

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得平滑

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出城市与环境学院的特色

网站设计：1，网站设计美观，用户体验中，交互式操作相对较好；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

5，不过缺乏内容

交流互动：读者交流互动的渠道相对较多

物电学院 较好

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍明确

网站运维制度：标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了物电学院的特色

网站导航：导航分为9个部分，链接准确合理，功能完善

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得不够平滑

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出物电学院的特色

网站设计：1，网站设计美观，用户体验中，交互式操作相对较好；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

5，不过缺乏内容

交流互动：读者交流互动的渠道相对较少

生科学院 较好

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍明确

网站运维制度：标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了生科学院的特色

网站导航：导航分为11个部分，链接准确合理，功能完善

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得不够平滑

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出生科学院的特色

网站设计：1，网站设计美观，用户体验中，交互式操作相对较好；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

5，不过缺乏内容

交流互动：读者交流互动的渠道相对较少

马克思主义学院 较好

网站管理：

队伍建设：网络管理队伍明确

网站运维制度：标明

设备条件：完善

网站内容：

栏目设置：栏目设置清晰，名称准确合理，体现了马克思主义学院的特色

网站导航：导航分为8个部分，链接准确合理，功能完善

全文搜索：具有站内信息，明确的可以链接到相应的内容

首页布局：布局合理，可以反映出学院的特色，界面布局显得不够平滑

内容规范：1.文字准确，语言通顺，文体规范

2.更新客观准确。及时，思想导向明确

舆论导向：政治立场坚定，内容积极健康，明确的反映出马克思主义学院的特色

网站设计：1，网站设计美观，用户体验中，交互式操作相对较好；

2，整体感强，图文搭配和谐，

3，具有良好的交互性，浏览，搜索很方便

4，有统一的色彩风格和主色调，体现学院网站特色，各方面配合主体色彩体系

5，不过缺乏内容

交流互动：读者交流互动的渠道相对较少

（作者：计科1104刘祖泽 审核：柏华）

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本文来源：学院二级网站责任编辑：刘祖泽1104