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轮淮师十八个二级学院中最好的网站文通学院
来源: 时间:2013年10月13日 18:10   点击数:

随着信息化的发展,越来越多的高校二级学院开始建设自己的网站。通过学院的网络平台,学院师生及其他网站访问者可以非常便利地了解学院动态、教学情况和各项工作的开展情况。

学校二级学院网站是推动学校信息化建设,构建数字化校园,建设校园文化和对外宣传的重要载体。为进一步规范二级网站建设工作,提高学校和各单位网上宣传实效,现在对校内十八个二级学院的网站进行观赏并评价,选出最好的网站并完善其它网站不足的地方,以不断提高我院网站建设工作的整体水平。

高校二级学院的网站建设与一般的网站建设一样,都包括网站建设的可行性论证、需求分析、技术解决方案、内容规划、网页设计、网站测试和网站维护等各个方面。它的主要服务对象是校内的广大师生、另外还包括其他国内外用户,主要展现二级学院的概况、课程设置、学院动态、学院特色和党团、科研建设情况等;建设的目的是为了更好地反映学院的教育改革和发展历程,注重实效性和创新性,为广大用户提供方便便捷的信息服务。近年来,信息化带动了高校网站建设工作,各高校网站建设如火如荼,二级学院作为高校的主题,其网站为了对用户起到很好的宣传作用和对校内用户起到实时了解学院动态信心的作用,二级学院网站正在逐步完善。

我认为文通学院网站是淮师十八个二级学院网站中最好的网站,是从三个方面分析的:

一、网站管理

1、 队伍建设:学院领导重视网站建设,并有党政领导分管负责;师生共同参与网站建设与管理,有专业的管理人员负责。

2、 网站运维制度: 制定了明确的网站管理与维护规定;有实行信息发布及审核制度;有数据库备份功能和制度,能定期进行数据备份;有防止数据被侵入或破坏措施,并有灾难恢复措施。

3、 系统维护:后台程序、数据库有较好的升级能力,系统能方便地进行维护;定期进行计算机病毒防治和打操作系统漏洞补丁。有专门人员进行系统维护和安全保护。

4、 设施条件:具有一定的硬件设施,网站有防火墙、抗攻击设备、网站防篡改等软硬件设备。

二、网站内容

1、栏目设置:栏目定位清晰,名称准确、简明,能够反映本学院的工作全貌,教学支持服务(工作特点);具有体现专业特色的栏目、专题;学院动态:如学院新闻、通知公告栏等栏目,各教学院系重要活动、事件的动态信息发布,主要体现了学院的动态情况,以动态信息内容为主,内容不断的更新;学院概况:学院简介、机制设置、现任领导、学院荣誉、校园风景的内容,以静态内容为主,介绍条理清楚、内容准确、完整、清晰易懂;学院特色:有精品课程、特色专业等内容,主要体现了学院的特色和优势;学生工作:如学生活动、学风建设、就业指导等内容,以动态信息为主;教学科研:教学、科研成果展示,不断上传学院教师的教学心得、发表论文、课题申报书供广大用户参考学习。

2、网站导航:规划合理,站内外各栏目有清晰的导航栏,能够有效链接到相关内容;与淮阴师范学院主页,学校图书馆、网络存储、电子办公链接;校内连接:招生就业处、学生工作部、教务处、翔宇网;校外链接:淮安人才网、中国考研网、英语资源中心、省就业网络联盟、江苏省公务员网、淮安人事考试网。

3、全文检索:数据库具备站内信息和资源全文检索功能。

4、首页布局:首页区域页面布局结构合理,栏目设置完整,标题清晰。页面层级内容丰富,有统一的色彩风格和主色调,页面布局合理;版面设计美观大方清新,各栏目内容完整,无空栏目,无链接失败。

5、内容规范:内容客观准确,贴近校园生活,无不健康的内容,文字准确,语言通顺,文体规范;.各种信息(教学资源)能够适时提供,更新客观、准确、及时,思想导向明确。

6、教学资源:具有教育教学资源库,具有较完善的资源上传功能。教师可通过网络进行电子备课,上传课件;学生可利用网站进行网上学习、观看教学视频等;

7、舆论导向:政治立场坚定,内容健康向上。

三、网站设计

1、集体效果:网站设计美观,用户体验效果好;整体感强,图文搭配和谐;具有良好交互性,浏览、搜索和阅读方便;有统一的色彩风格和主色调,体现学院网站特色,各页面配色服从总体色彩体系;能突出本学院的实力与特色,图片或动画效果运用得当,内容丰富,信息量大;保证用户访问、浏览、下载和文字、声像、画面等信息载入速度迅速,超链接接点有较高点通率,技术运用合理,通用性、兼容性好。

2、交流互动:有与读者交流互动渠道;提供文件下载、教学课件下载等。

文通学院网站是淮师十八个二级网站中最好的网站,它的建设和维护都很完善,给学院师生和其他访问者访问、浏览、下载带来很大的便利,但是其他学院的网站还需要进一步完善。

二级学院网站的建设的进一步改善,给网站的访问者带来获取信息的便利性,也能体现当今社会信息化的高速发展。加强二级学院网站的建设与维护,网站管理人员要不断的丰富网站、更新网站,确保了网站的访问安全可靠,学院网站才能够真正地为广大师生及其他访问者所喜爱。

(作者:王苏缘 审核:王苏缘)

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编辑:王苏缘