“三严三实”专题教育启动以来，党办、院办精心组织实施，扎实深入推进，总体进展顺利。

深化思想认识，在“真学”上下功夫

党办、院办在动员、部署、推进专题教育时，着重把为什么要开展“三严三实”专题教育、怎么理解“三严三实”要求的丰富内涵、如何开展好“三严三实”专题教育这3个关键性问题讲清楚、讲深刻、讲透彻，切实把思想统一到中央、省委的决策和学校党委的部署上来，让部门领导干部深刻认识到，开展“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。因此，党办、院办始终把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重，把学习党章和党的纪律规定作为基本要求，把正反两方面典型案例作为直观教材，推动本部门领导干部真正在思想上、政治上、作风上严起来实起来。

突出问题导向，在“深学”上下功夫

坚持把问题导向、问题意识贯穿到专题教育全过程，把学习教育引向深入。党办、院办先后开展“严以修身、严以用权、严以律已”专题学习研讨会6次，深入剖析班子及个人的不严不实问题，制定落实整改措施；在广泛征求全校各部门、单位办公室主任意见，认真听取8个走访部门和学院意见的基础上，经深入研究分析，梳理出本部门存在的诸如干部理想信念淡薄等“不严不实”问题20多条，针对这些问题，党办、院办要求部门成员真正把自己摆进去，严格对照“三严三实”要求，认真查找自己是否存在、多大程度上存在上述问题，做到心中有数，边学边查边改。

紧密联系实际，在“实学”上下功夫

党办、院办始终坚持在提升服务中深化专题教育，把专题教育的成效落到实处。把“三严三实”要求贯穿到日常工作中。活动开展以来，先后举办全校部门、单位办公室主任OA系统培训班2期，承办校长午餐会7期，指导并直接参与校际接待60次，指导部门、单位处理校发文450余件，处理书记校长办公会、书记校长信箱、教代会提案、校长午餐会等督办480条，处理督办市级上外来文1260份，同时以提交用印审批表为依据，进一步规范了用印审批程序；以推进信息化、提高服务水平为原则，进一步整合优化综合档案室资源，努力提升档案服务效率。