习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。学校把“勤学、修德、明辨、笃实”作为2019年主题教育月的主题，契合立德树人的价值导向，符合青年成长发展的规律要求。音乐学院按照“四个一”的工作思路，即坚持一个导向、明确一条主线、激发一种动力、凸显一种担当，在活动中启迪思辨能力，在实践中激发思辨动力，进一步激励青年学子坚定理想信念，练就过硬本领，自觉把个人的理想追求融入到国家和民族的事业中，把远大抱负落实到实际行动中，勇做走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

坚持问题导向，夯实思辨之基。勤学乃思辨的基础和前提。学院及时召开班主任、学生干部、班主任助理、分年级学生等不同层次的动员会，组织开展“大学生学习满意度”“大学生生活满意度”“大学生课余生活调查问卷”三份电子问卷及“勤学、修德、明辨、笃实”个人问题查摆及整改措施登记表，全面排查班级、个人在勤学、修德、明辨、笃实这四个方面存在的缺失问题，共梳理出4类16项当前存在的突出问题。针对学风建设问题，学院组织开展“勤学、笃实”一周清单，通过清单来分析个人存在不足，注重学习效率提升。开展“优秀笔记评比”，注重课堂过程管理，提升学习效率。分年级、分层次分别开展考研、考编、考教师资格证的经验交流会。举行优秀专业教师故事分享会，针砭时弊，精准点穴。

明确教育主线，聚焦思辨之核。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，音乐学院在全面排查的基础上，将主题教育月的主线明确为 “明辨修德定方向，勤学笃实出真章”，多话题讨论、多渠道思辨，凝聚核心力量。针对学生思想上的迷茫与困惑，学院积极打造辅导员育人精品节目 “菁菁乐道” 平台，及时推出教育引领类博文，凸显思想引领功能。在官方微博发起“热点明辨渠”栏目，推出人生理想渐行渐远，熬夜直播是否值？怎样处理代课兼职与专业学习关系？如何提升课堂学习效率？勤俭节约与消费攀比之我见等辩题，进一步提升学生的思辨能力。此外，各班级也分别组织了“勤学修德”读书分享会、“做担当青年”“勤奋学习 励志向上”学习经验交流会等主题团日活动，进一步坚定学生的理想信念，明辨是非美丑，营造出争做新时代“四有”青年的良好氛围。

盘升内生动力，激活思辨之源。通过项目化模式激发班级活力，挖掘各方潜力，实现自我教育、自我管理。各班级自发申请立项并完成了“勤学修德做表率”3分钟主题演讲比赛、“在笔谈中深化，在碰撞中明辨”读书分享会、“取长补短、勤学奋进”等专题教育活动16项。学院设立学生党员、学生骨干“先锋岗”等活动，重点加强对班级、团支部、社团活动的指导与考评，加强对课堂教学状况巡查力度、教育劝慰阻止各类不文明行为。开展学业预警学生的谈心谈话活动，并组织结对帮扶措施督促其完成整改方案。主题演讲比赛班级、学院、学校层层推进，将大学生的理想信念再次点燃，激发大学生内生动力。明德重修身，深度自警自省，铸就文化内涵人。开展“修德，生命的美等你点赞”分享大会，对他人优秀的品质、良好的习惯，以及自我修德的方法进行分享。积极宣传“包子西施”宗小涵的事迹材料，把“冬日的温暖”大爱故事讲好。大爱接力显真情，水滴筹姊妹花2天18万的筹款速度，让爱在校园内弥漫，感动就在身边。通过床头设计大赛、文明宿舍创建，强化宿舍内涵提升，卫生状况有提高。邀请专家开展“女性健康知识讲座”，举办班级心理健康委员专题培训座谈会、举行“坚韧之美 你我共行”主题研讨、助力文明城市创建志愿行、合理消费勇担当等活动，让大学生在学习实践锻炼中明辨修德，思想境界再升华。

凸显时代担当，彰显思辨之美。汲取榜样力量，让奋斗之美点亮理想之光。学院通过开展“班级之星”身边微榜样选树活动，把榜样立在身边，学在跟前，并通过微信公众号、宣传橱窗持续推出先进典型事迹展，营造出“比学赶超”的良好氛围。通过“树理想风帆 展青春风采”信仰公开课，引导学生坚定信仰，勇于逐梦。开展“奋斗的青春最美丽”故事分享会，给学生讲述为梦想奋斗的故事，为学生指明前行方向。开展“音”梦拼搏蜕变计划，引导学生同学通过一点一滴的改变和行动，实现自己的目标。2019年的周周剧场紧扣“勤学、修德、明辨、笃实”这一主题，充分发挥专业优势、结合实践平台，赋予“周周剧场”新的内涵，让品牌活动充满新的活力。许多自编自创作品令人耳目一新，既有非物质文化遗产-抚宁鼓吹乐的精彩演绎，也有原创实验性舞剧《四季》的缤纷世界；既有自创自演班歌《依然》的动人心弦，也有琵琶乐曲《静默之弦》的巧妙结合，充分体现出学生的创编能力和孜孜以求的精神追求。通过“周周剧场伴我成长纪实录”，让学生谈出个人成长的过程与收获。通过专家评委的精彩点评、分析优劣，查漏补缺。组织大众评委针对演出的节目质量、演出效果、组织状况、配合程度等方面进行观点陈述，力争实现学生全过程参与，确保“人人上舞台，个个展风采”的目标要求，让大学生在实践担当中快速成长。