淮师新闻网12月8日电（记者王雪）12月7日，马克思主义学院马克思主义基本原理党支部来到三树中学，开展主题党日活动。本次党日活动破解理论宣讲“最后一公里”难题，紧扣“全面从严治党”这一主题，呼应党的十八届六中全会精神，把党的最新理论成果送给基础教育第一线的师生。

图为马原党支部在三树中学进行宣讲。记者王雪摄

让从严治党成为一种力量

党支部书记朱荣贤博士说，本次党日活动的着力点是为基层教师送去党的十八届六中全会的理论精髓。

“全面从严治党”是十八届六中全会的核心。谈克华老师就此与老师们进行了解读。谈老师说，办好中国事情，关键在于党。制定监督和条例目的就是为了把权力关进制度的笼子里，在全党上下形成整顿党的作风的氛围与意识，以及管党治党的强大震撼力、威慑力。十八届六中全会中同时确立以习近平为核心的党中央，这就是要人们加强看齐意识、核心意识；广大党员应坚守理想信念的“高线”，划出不可触碰的纪律“底线”。

谈老师的宣讲赢得在场教师的热烈掌声，也使广大党员进一步明确了自身的责任和义务，为党员先锋模范作用的进一步发挥奠定了更加扎实的思想基础。

像周恩来总理那样做人做事

用周总理精神育人是学校的办学特色。为进一步提升中小学生对周恩来精神的熟知与认同，赵国付博士以“执着”“吃苦”为关键词，为同学们开设专题讲座——“践行恩来精神，成就出彩人生”。

中学阶段是人一生中最充分的学习时光，同学们理应树立崇高的人生理想，珍惜宝贵的学习时光。在这个信仰多元的时代，学习周恩来精神有着非凡的意义。赵国付博士说：“周恩来总理的一生是为人民服务的一生，他视自己为人民的公仆，视为人民服务为自己工作的出发点、毕生的追求。他一生保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，是世人公认的楷模、典范，更是我们大家应该努力追寻的榜样！学习周恩来精神最好的方式就是以总理为榜样。虽然时代在发展，但是周恩来精神不会过时，永远是我们学习和生活上的不竭动力。”作为中学生，学习周恩来精神应该落实到行动中去，从日常生活的小事做起。

在讲座结束之际，马原支部向三树中学的同学赠予关于周恩来学习生活的书籍，以此勉励同学们努力学习，培育崇高的人生信仰，像周恩来总理那样做人做事。

图为赵国付博士向学生赠予书籍。记者王雪摄

助力提升基础教育水平

应三树中学要求，马原党支部专门邀请了外国语学院高雷博士加盟活动，高老师与三树中学全体英语教师一起交流、探讨如何提升英语教学的质量和水平。

在探讨会上，高雷博士认为 ，中学英语教育很重要，是打基础的重要阶段。针对中学英语教师提出的学生对于英语语法难理解，对英语学习存在抵触心理等问题，高雷博士分享了自己的从教经验。结合自身多次海外访学、留学经历，高雷老师认为，在没有相应语言环境的学习中，中学教师应该努力构造情境进行教学。比如教某个英文单词、句子时，不是单纯的用幻灯片展示，而是应注重创造情境，让学生深入理解相关词句的含义和用法。针对初中教师普遍认为英语语法不好教的问题，高老师用分辨主句从句的方法与例子展开生动讲述，强调了英语结构教学的重要性。

图为高雷博士与教师进行交流。记者王雪摄

用思想建设引领学生成长

习总书记曾多次强调青少年要加强思想建设，自觉践行社会主义核心价值观。本次活动中，朱荣贤博士与三树中学的思政老师一起探讨了青少年思想建设的新路径问题，使广大教师对新时期青少年思想政治教育面临的困境与出路问题有了新的认知，形成了一个共识——作为担负青少年学生思想政治教育工作的主体及思想政治教育师资培育的主体，大家应努力寻求创新加强青少年的思想建设的新路径、新方法。

注重对象的全面性和内容的精准性是朱老师对加强青少年思想建设的主要看法。对此，朱老师认为，第一，思想建设要体现主体性。思想建设的主体是学生，思政教师要结合学生实际，创造出喜闻乐见的思想引领方法。第二，思想建设要体现示范性。教师要率先垂范，只有自身严于律己，才能影响他人；同时注重发挥优秀学生的带头作用。第三，思想建设要体现实效性。老师可尝试将教育活动与当下热点结合，充分利用学生关注的社会热点以及与切身利益相关的焦点问题，提升思想建设的实效性。