淮师新闻网4月16日电（记者苗雨茂）“在活力不断增强的法治社会，跟随自由的意志，来到这个舞台，与各位参赛者平等竞争，面对公正的评委老师，我必将全力以赴！”顾湘同学的这段演讲开场白讲述了自己对“自由、平等、公正、法治”的切实理解。历史学院主题教育月活动以小见大，以点带面，从学习到实践，从实践到感悟，从感悟到理解，众多的教育活动真正使社会层面的社会主义核心价值观沁入学生心田。

一场考试，考“法治”精神

从机构设置到管理体制，从师生权利到师生义务，《淮阴师范学院章程》知识竞赛的目的是让所有同学深入了解淮师，热爱淮师，将依法治校的理念传递给每个青年学生，让他们知晓“法治”精神并非遥不可及，“法治”就在你我他的身边，从细节着手，小事做起，就能主动地参与到依法治校的过程中，从而提高自身的法治意识、主人翁意识和社会责任感，弘扬爱国主义精神和社会主义法治精神。

两方激辩，辩网络“自由”

这是一个网络信息大爆炸时代，每天数以亿计的信息为我们的生活提供了便利。但同时，刻意制造的负面新闻和编造的不实信息也在侵蚀着大学生们单纯的思想。一场名为“媒体自由是否影响司法公正”的辩论赛在教B楼的教室内激战正酣，正反双方用大量事实证据和超强逻辑思维能力展开激烈辩论。历史学子用辩论的方式讨论了“自由”的真正含义，提醒每一位同学看待任何事物都应持有理性、客观的态度，“自由”永远都是相对的。在网络时代，每个人都有义务去抵制网络不良信息。

三尺讲台，讲身边“公正”

“身边的公正”故事分享会为班级同学提供了一个与他人分享好故事、学习好榜样的机会。学院在制度机制上对公平公正的保障，老师在综合素质测评、组织发展、评优评先等方面的原则坚持，都成了故事的主角。通过诉说自己遇到的真人真事和感人故事，青年学子们将“公正”的小故事娓娓道来，让在场每个人都感受到身边“公正”的伟大力量。同学们用一个个小故事撑起公正的大意义。与此同时，故事会也让大家懂得公平和正义从来都不是一个人的事情，需要全社会的共同努力。

四方援手，悟“平等”之重

实践活动是主题教育的有效载体。历史学院的同学们通过开展“微心愿”等志愿服务活动，为留守儿童、孤寡老人、失独家庭实现一个个“微”心愿，既有物质帮助，也有文艺表演、益智游戏、手工制作等精神抚慰，同时向他们宣讲任何人都享有同等的尊严和自由，在社会、法律、经济等方面享有同等权利。这些活动让同学们感悟到平等对社会和谐的重要，并逐步转化为自己的价值取向。