商海无域、育善贾精英；蜕变有道、铸知识殿堂。“十三五”期间，经济与管理学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“品牌、质量、特色化”的发展理念，在本科教学工作中改革创新、锐意进取，取得了丰硕的成果。

一、人才培养总体规划

1. 学院人才培养定位

围绕“强富美高”新江苏建设和乡村振兴战略下中小企业发展需求，培养具有人文精神、科学素养与创新创业思维，系统掌握管理学、经济学两大学科的基本理论和专业技能，能够在政府部门、企事业单位从事经营管理或自主创业的高素质应用型人才。

2. 专业介绍

（1）市场营销专业

市场营销专业2019年获批省一流专业，2020年获批国家级一流本科专业建设点。致力于培养“善策划、精销售、能创业”的高素质应用型人才。毕业生主要在各类企事业单位从事营销策划、销售管理、市场调研、客户关系管理等营销管理工作。

（2）电子商务专业

电子商务专业与北京博导前程信息技术有限公司、江阴澄江跨境电商产业园合作，嵌入式开展人才培养。以跨境电子商务人才培养为特色，突出网络营销策划能力与电子商务运营管理能力，培养电子商务高级管理人才。

（3）财务管理

财务管理专业已累计培养毕业生超5000人。致力于培养能胜任投融资、财务策划与分析等工作的高素质应用型人才，50%以上的毕业生实现了高质量就业，就业去向包括公务员、事业单位、国有银行、知名会计师事务所等。

（4）经济与金融专业

经济与金融专业是在原经济学专业（金融与保险方向）基础上的新设专业，培养从事金融实务与金融业务管理的应用型人才。超过1/4的毕业生考取研究生、公务员、事业单位和商业银行。

（5）审计学专业

审计学专业是绿牌专业，致力于培养熟悉审计准则、掌握现代审计技术，掌握注册会计师（CPA）、注册内部审计师（CIA）的业务知识与专业技能。毕业生主要在会计师事务所、政府机关和企业从事会计业务、审计鉴证、咨询服务等工作。

3. 人才培养模式

人才培养实施“产教融合、创教融合、科教融合、赛教融合”模式，根据江苏省产业经济发展对人才的需求实施产教融合，基于省级众创空间和星创天地推行创教融合，依托淮安电商学院、乡村振兴学院实施科教融合，搭建学科竞赛和创业大赛训练平台开展赛教融合，全面提高人才培养质量。

图1 学科竞赛和创业大赛训练平台

二、人才培养条件与过程

1. 师资队伍建设

学院现有专任教师53人，其中教授5人，副教授23人；博士26人，硕士26人。“十三五”期间，获教学标兵4人。青年教师评优一等奖1人，二等奖1人，三等奖1人。教坛新秀一等奖1人，二等奖3人，三等奖9人。十佳教学能手3人。微课比赛省级二等奖1项，三等奖2项，校级获奖4项。

图2 职称结构        图3 学历结构

表1 教学标兵名单

表2 青年教师评优名单

表3 教坛新秀名单

表4 十佳教学能手名单

表5 微课比赛获奖名单

2. 教学条件建设

学院建有省级经济管理实验平台，设有8个实验室，面积1195平米，仪器设备总值396.83万元。

表6 校内实验室一览表

淮安电子商务学院为经管学院的人才培养提供了有力的支撑。

2016年，淮安市巾帼电子商务服务基地；

2017年，淮安市市级众创空间；

2017年，江苏省大学生创新创业示范基地；

2017年，江苏省第五批省级众创空间；

2018年，江苏省首批电子商务众创空间试点建设单位；

2018年，淮安市市级创业示范基地；

2019年，江苏省第三批省级“星创天地”；

2020年，江苏省巾帼示范电商服务站；

2020年，中国高校孵化器联盟理事单位。

图4 淮安电子商务学院荣誉

学院联系确定了江苏康乃馨织造有限公司、江阴澄江跨境电商产业园等实习基地30余个。

图5 学生在基地实习       图6 江阴澄江跨境电商产业园实习基地

表7 部分实习基地

3. 教学资源建设

学院获批省级在线开放课程1门，省优秀毕业论文二等奖1篇、三等奖2篇，校录播课2门，校网络课程4门。

表8 教学资源建设一览表

学院获批省级重点教材6部。

表9 省级重点教材一览表

4. 教育教学改革

获得教育部产学合作协同育人项目3项，校级教改课题10项，校教学成果二等奖4项。

表10 教育部产学合作协同育人项目

表11 专任教师教学成果一览表

三、人才培养质量

1.学生就业调查相关数据

根据麦可思的调查结果，学生毕业后主要从事会计与审计、营销、银行信贷、金融等工作，专业对口率70%，就业现状满意度78%，教学满意度90%。2017届学生毕业3年后，平均月收入8600元，职位晋升比例64%。

2.学生竞赛、创新创业、考研、四六级通过率

学院积极组织学生参加学科竞赛，获得希望之星全国英语特等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖等国家级奖项12项，“挑战杯”、“创青春”、审计精英挑战赛、电子商务“三创赛”等省级获奖107项。

图7 部分学科竞赛获奖奖状

立项大学生创新训练计划项目省级重点6项，省级一般7项，省级指导5项，校级51项。

表13 大学生创新训练计划项目省级项目一览表

2016届考取研究生20人，2017届考取研究生40人，2018届考取研究生23人，2019届考取研究生34人，2020届考取研究生43人。

表14 学生考研情况

截止到2020年秋，学院四级通过率见表15，六级通过率见表16。

表15 2016-2019级普本四级过级率

表16 2016-2018级普本六级过级率

四、其他特色材料

（1）以立德树人为根本点，关注学生终生发展

将“信念教育、道德教育和社会责任教育”贯穿于人才培养全过程，强化课程思政和专业思政，沿“文化为基→专业为骨→能力为体”路线，挖掘专业课程的德育内涵，打造思政示范课。

（2）以产教融合为出发点，赋能职业素养教育

构建“互联网+”资源共享的产教融合生态平台，依托淮安电子商务学院和淮安乡村振兴学院等平台，强调实用性和可操作性，落实产教融合实践课程，深化企业参与的深度与广度，形成相互补充和相互配合的双主体教学模式。

（3）以能力提升为落脚点，打造双师双能队伍

鼓励教师参与企业挂职锻炼，外聘企业兼职导师，校企合作，联合打造一支注册会计师、高级审计师、高级营销师、SYB培训师、创业指导师队伍，拥有挂职锻炼经历或拥有专业资格证书教师比例达85%。