“人人都爱做巴黎梦，我不是，我爱卢瓦尔河。”在谈及钟爱的法国风景时她这样说，而这个有着独特的浪漫情怀的人就是我们的法语老师孙树程了。

我们常常说，一门语言就是一个世界，而带领我们走进法兰西世界的自然是法语老师了。而孙老师不仅仅让我们感受到了法语散发出的无穷魅力，在她身上我们也能深刻体悟出“法语是世界上最严谨的语言”这个说法的准确性。

记得刚开始学习法语的时候，老师对我们的要求很高，通常是隔天就要抽查前一天教授的内容。而对于零基础的我们来说，光是要记住一大推的发音规则已经相当吃力，以致我们都叫苦不迭。所以当时我们对她的评价就只是局限于严厉。然而在学习了一年多之后，反观当时，恰恰是她的严谨治学让我们打牢了基础，进而有助于我们更系统的学习高年级课程。在我们常常望文生义，指鹿为马的初学时期，孙老师总是循循善诱，告诉我们她之前有效的学习方法，不断的引导，让我们始终保持着对法语的好奇以及满足的趣味。这足以让我们了解这门语言，否则充其量四年的大学生活就在从未真正认识自己学习的专业中滑溜过去了。

想必是教师的责任在她心中占有别样的分量，在平日的教学中，孙老师都是用心的讲好每一节课，课程努力做到内容充实，观点独到，在讲解生单词的时候查找了大量生动有趣、贴近生活、浅显易懂的例句，帮助我们理解掌握。她也很注重课堂上的互动，每一课的对话在教完之后，她都会在隔天尽量抽出课堂上的时间请一部分同学进行表演，这很好的提高了同学们的综合能力，并且鼓励每一个同学积极主动的上台表演。每堂课都显得严谨而不失活泼。责任感这三个字可以说已经深深烙在她的心中，时时刻刻督促她认真负责地工作。举例来说，有一次法语课上讲的是一个语法点，孙老师就联系之前类似的语法点帮我们进行总结。就在下课后孙老师离开了不久，她又折返回来说，她想到另外的一种总结方法更方便记忆一些，说着又开始了讲解。她对教学，对学生认真负责的态度着实让人佩服。

于我们，她的角色不仅仅是一位专业课老师，也是我们的班主任。她把各项工作都安排得井井有条，从不懈怠，对待学生更是从不敷衍。孙老师常常利用课间休息的时间关心我们的生活学习，帮助我们分析学习与班级工作两者之间的关系，帮助协调处理学习与学校工作的时间分配。她很注重交流沟通，爱心深入每一个细节，甚至包括一些生活琐事。

有人说，法语系的老师太年轻，孙老师也是一样，而其实年轻是一位老师最好的优势，使她很容易产生亲切感，我们都很愿意跟她倾诉生活学习中遇到的问题，而她也会仔细的分析做好关键性的引导。耐心解答我们在思想、学习和生活上的困难，正确教育和引导，鼓励我们树立自己的目标，掌握正确学习方法，培养良好的心理素质。她会同我们分享她的大学时光，这也让我们感觉她更像是知心的朋友。

孙老师用一颗关爱学生的心，一颗严谨治学的诚心，以及做好班级工作的信心演绎出至勤至责、与众不同的美丽。