淮师新闻网1月27日电(记者 何杰 潘架丹 季俊彤)1月24日下午,教育科学学院在智慧教室召开学科建设工作研讨会。会议由副院长何杰教授主持,教科院院长蒋亦华教授以及学科组成员等30余人与会。
何杰从学院学科建设概况、学科建设目标与任务、学科管理与激励以及2017年学院学科建设取得的成绩、存在的问题与思考、2018年学院学科建设的突破等方面对学院一年来的学科建设情况总结并提出建议。针对学科建设中存在的问题,何杰认为,学院需要进一步加强学科建设管理制度建设,注重团队建设,明晰学科组成员的职责与权利,学科组成员要立足自身优势为院学科建设作出自身的贡献,力争圆满完成学院学科建设的总体目标和各项任务、全面提升学院的学科建设水平。
顾书明教授提出,学院的学科建设要以党的十九大精神为引领,在中国特色社会主义新时代的历史方位中、在服务国家战略和教育发展过程中、在教育科学发展的新时代背景下找准学科建设的历史方位,要充分认识教育学科建设在学校整体转型发展中的现实优势,坚定信心,不断汇聚学科队伍,打造学科特色,形成教育科学学院特色的学科风格。
蒋亦华教授强调,学院学科建设在未来的一段时间,将以问题为导向,突破学院发展瓶颈,改善不足,既要加强学科队伍特别是学科团队建设,也要注重学科建设的显性科研成果;通过制定健全完善的学科管理制度,有效形成激励学科建设的动力机制,确保学院学科发展更具科学性、合理性、发展性。本次学科建设研讨会,为学院2018年的学科建设找准了问题,指明了目标与工作突破方向,激励了学科组成员参与学科建设的积极性,大家对学院学科建设纷纷建言建策,对学院学科建设与发展的大好前景充满信心。
图为研讨会现场。记者 张乐 摄
(作者:何杰、潘架丹、季俊彤 审核:戴云)
本文来源:淮师新闻网责任编辑:潘架丹
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