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【精彩2014-10】教科院2014年十大新闻
来源:淮师新闻网 时间:2015年01月05日 16:36   点击数:

淮师新闻网1月5日电(记者贾夏)学乃教育之基础,德乃教育之本源。2014年,教育科学学院以教学为中心,以立德为己任,发扬“复合培养、一专多能”教师教育精神,努力构建一体两翼的多元协同培养体系,加强学科与专业结构调整、师资队伍建设、标志性成果培育、内部管理改革,多维度地开展学院的各项工作,并收获了丰硕的学术、教学、学工、科研成果。

一、国际化水平日益提高 迈出中外合作办学第一步

9月24日上午,美国萨姆·休士顿大学副校长Dr Richard Eglsaer、教育学院院长Dr Stacey Edmonson、教育学院课程设计系主任Dr Daphne Johnson、国际教育中心主任Dr James Hynes、国际项目主任李志成一行5人来到淮阴师范学院,参加小学教育专业中美合作班首届开学典礼。小学教育专业本科合作办学项目是淮安市唯一由国家教育部正式批准的中外合作办学项目,为淮阴师范学院教育教学模式、人才培养模式的创新做出了有益尝试。

二、打造“善喻”教育品牌 构建多元第二课堂体系

为充分借助外部资源培养人才,构建丰富、有节律的多元第二课堂体系,学院打造了“善喻大讲堂”和“善喻论坛”两大教育品牌。在2014年间,陆续邀请苏州大学教育学院博士生导师母小勇、深圳大学情绪与社会神经科学研究所所长罗跃嘉、南京师范大学院教师教育学院院长,南京师范大学强化培养学院院长李学农、淮安市实验小学校长戴铜等来院讲学。为教科院师生带来最新、最前沿理论、实践研究成果的同时,也为学院的课程建设和学科专业建设都提供了有益的帮助。

三、树立“固本开源”就业理念 教师编制考取率逐年递增

在2014年这个“更难就业年”中,本着“固本开源”的就业理念,教科院就业工作交出了令人满意的答卷。截止2014年9月底,教科院2014届应届毕业生中,已有153人顺利考取教师编制,占全院248名师范生总数的62%,其中,教科院小教双语、小教文专业考编率达55%、56%,小教理专业更是高达74%,学前教育专业考编率为65%。考取编制学生遍布上海、南京、苏州、无锡、常州、淮安等各大城市,考编率与2013年同期相比,增幅超过了50%

四、坚持学生专业素养汇报传统 丰硕育人成果精彩展示

“我们可以因为毕业而庆祝,但不可以因为毕业而放弃学习!”教育科学学院党总支书记顾书明在饱含不舍与期望的心情中如是说道。为了展示四年的综合素养,为了缅怀曾经的青葱岁月,6月18日晚七点,教科院学生专业素养汇报暨欢送2014届毕业生晚会“阳光路上”在学校大礼堂浓情开演。

五、深入优化师资结构 对外引进兼职教授

4月11日上午,淮阴师范学院教科院举行兼职教授聘任仪式,深圳大学博士生导师、情绪与社会神经科学研究所所长罗跃嘉教授受聘淮师兼职教授。副校长力量出席聘任仪式并为罗跃嘉教授颁发聘书。聘任仪式结束后,罗跃嘉教授就制定目标、注重科研、关注学生等三个方面与教科院的老师们进行了交流。罗跃嘉以幽默的语言讲述了自己坎坷的求学、科研之路,感染、鼓励着在座每一位老师去奋进、去学习。

六、创立“拂晓”早起社 用勤奋书写教师梦想

“一二三四,二二三四……”清晨6点半,天刚蒙蒙亮,整个校园还在沉睡中,一片寂静。而教育科学学院“早起社”社员们清脆的打拍子声音已经回荡在淮阴师范学院教B楼大厅。与此同时,书法教室里小学教育专业同学们的琅琅读书声也传了出来,与琴房里学前专业同学的咿呀开嗓声,形成了一首美妙的“交响曲”。为强化学生专业技能,提升专业水平,用勤业、精业的实际行动践行社会主义核心价值观对公民提出的“敬业”要求,教科院决定成立“拂晓”早起社,号召同学们自觉报名,主动加入。

七、深刻落实主题教育思想 做“爱国敬业 诚信友善”的实践者

李克强总理说过“干一寸胜过说一尺”,为响应校主题教育月的号召,教科院以“改变,从行动开始”为活动原则与主旨,开展了一系列活动。这些活动均倡导同学们将“爱国敬业 诚信 友善”这一个人行为核心道德准则分解和体现到日常的生活、学习中去;将“天下兴亡 匹夫有责”的责任感落实到了爱岗敬业、诚实守信、善待他人、善待自然的具体行动中去,以求得在行动中见证改变,在行动中实现梦想,从而真正成为一个中国梦的“实践者”和“实现者”。

八、强化院校协作 全力推进联合培养硕士工作

11月22日上午,苏州大学暨淮阴师范学院2011级教育硕士论文答辩会分别于教科院会议室和书法教室同时进行。双方就学员的11篇硕士论文进行了深入交流。在苏州大学教育学院院长许庆豫和淮阴师范学院教科院党总支书记顾书明两位答辩委员会主席简单阐述答辩流程后,11名研究生对各自论文选题进行了汇报。他们通过社会调查、实践研究等工作,对自己的研究课题有了充足的认识,依据社会背景以及存在问题,提出了相应的课题意义、结果分析、未来展望等部分,使自己的论述更具科学性与可靠性。

九、积极开展师德教育活动 举办“我的教育小故事”演讲比赛

11月12日,教科院于教B二楼会议室开展了以“践行社会主义核心价值观”为旨的教师群体活动。在党总支书记顾书明和工会主席王聿泼的带领下,教科院教师代表们充分准备,积极投身于活动当中。活动由副院长伍红林主持。活动伊始,教科院党总支副书记高卫国就社会主义核心价值体系的出台与意义做了解读,通过联系学前、小学的教育现状,倡议教科院教师们认真践行社会主义核心价值观,为人师表,爱岗敬业。伍红林以“教育尺度”的观点作了补充,指出社会主义核心价值观也是衡量教育的一种尺度,而人的全面发展是其最终归宿和落脚点。

十、推动高雅艺术进校园 全面提升师生文化艺术素养

为了培养学生的传统民族艺术情怀,激发学生接触、了解以及学习地方传统文化的热情,12月16日下午,淮阴师范学院教育科学学院邀请江苏省淮海剧团国家一级演员吴玲老师,就“淮海戏等经典剧及表演艺术赏析”主题给同学们上了一堂生动的文化艺术课。教科院党总支书记顾书明主持报告会。其后12月26日,教科院师生们联合地方小学的优秀教师,采用诗会这一与众不同的形式,表达了对新年和未来美好的祝愿;通过对百年新诗的舞台演绎,重温了中华民族的百年沧桑与辉煌,也为校园文化的多元化发展贡献了一份力量。

(作者:贾夏 审核:高卫国 编校:柏华)

关键词:精彩2014教科院

本文来源:淮师新闻网责任编辑:贾夏

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