淮师新闻网12月2日电（记者马超群 翁菁雨 徐梦娇）12月1日上午，苏州大学暨淮阴师范学院2011级教育硕士论文开题报告会于教育科学学院会议室举行。本次报告会邀请了苏州大学教育学院院长许庆豫与多位教授硕导莅临，教育科学学院党总支书记顾书明教授、副院长伍红林副教授、袁维新教授、张继华教授与11位2011级的教育硕士参加了此次开题报告会。

许庆豫院长的发言为本次报告会拉开了帷幕。首先，他对苏州大学和淮阴师范学院的合作表示了感谢，并期待以后的长期合作发展。并对学员提出了对五种关系建立“五个理解”的期望，即希望学员们理解学校与学校之间、导师与导师之间、课程与课程之间、程序与程序之间、责任与责任之间的关系。

随后，11位学员分成了两组对论文选题进行汇报。学员们结合PPT进行展示，从选题背景、研究的理论依据及意义、研究内容与方法、研究计划与论文提纲来陈述观点,对高中教师职业生涯发展影响因素、初中教师职业幸福感问题、高中班级管理奖惩策略等课题进行了详细论述。陈述完毕后，专家与学员们进行了热烈的讨论，提出了研究生课题要有针对性、具体性、新颖性；研究方法要适当，考虑是用调查法还是访谈法等；研究内容要涉及个人和社会的要求。专家还特别提出中小学奖惩应有底线的实质性问题。指导过程中，专家们悉心指导，学生们虚心领教，整个报告研讨氛围轻松、融洽。

此次开题报告会，针对每一位学员研究的课题都进行了充分地研究和挖掘，同时对学校教育问题也展开了深入研讨。导师与学员们智慧与思维进行了碰撞，他们求真务实的学术精神感染了在场的每一个人，而由此产生的学术火花也对今后学科建设的开展起到了重要的推动和指导作用。