淮师新闻网3月28日电（记者 高慧）习近平总书记指出：“要教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。”为强化学风督查力度，着力营造良好学习氛围，提升学生在学风建设中的主体作用，音乐学院建立以党政领导、辅导员、班主任为核心的学风督查工作小组，每天深入教室、班团组织、学生社区，督察学生通过“在晨练”“在课堂”“在自习”“在宿舍”来提升专业综合素质，引导学生在追求德艺双馨中实现人生价值。

铢积寸累在晨练。学院为大一、大二年级学生制定专业早功训练计划，包括音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈编导等专业学生的视练听唱、器乐练习等，不仅有效激发了学生的学习热情，也有助于为他们的专业基本功训练打下坚实基础，更为学院的学风建设和文化建设营造良好氛围。通过铢积寸累，日就月将，鼓励学生学习要从细微之处着手，从点滴做起，扎扎实实练好专业基本功。

博观约取在课堂。课堂是学生学习的重要场所，是育人的主渠道。学院学风督查工作小组深入学生公共课、专业理论课和专业实践小课，检查、记录迟到、早退、旷课等不良学风行为，随机拉网式抽查和重点督查相结合，列出班级课堂学风整改清单，教育学生不仅要“身在”，更要 “心在”。

学以益才在自习。学所以益才也，砺所以致刃也。为引导学生懂得“学习贵在持之以恒、贵在专注专一”，学院加大对学生实践小课的指导和督查力度，大力倡导专业课教师提升对学生器乐表演、声乐练习等基本功的检查力度，通过“一对一”的专业指导帮助学生改进学习方法，磨砺专业技能，让“一对一”小课指导成为学生离梦想更进一步的助力棒。

“五育”并举在宿舍。为扎实推行“辅导员第一岗”工作，学院将学风督察与考勤检查相结合，引导学生以德育铸魂、智育启真、体育强身、美育浸润、劳育立行，通过“五育”并举积极构建“学院-单元楼-宿舍”联通，倡导学生制定宿舍自修时间、互督网课，举行模范宿舍“挂牌”仪式，通过比学赶超、宿舍学习“传帮带”促进学习质量的提升。

学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是音乐学子实现博专并举、德艺双馨的根本途径。我们将以主题教育月活动为契机，围绕学风建设和学生群体，重点针对“学习态度正不正”“学习风气浓不浓”“学习目标对不对”“学习动力足不足”“学习方法好不好”“学习纪律严不严”“学习指导多不多”“学习帮扶建没建”“学风机制有没有”等九大问题持续开展学风督察，引导学生通过“博观而约取，厚积而薄发”促就奋斗的精彩。

审核人：陈晨