淮师新闻网4月13日电（记者王慧雅）在学校掀起的“爱国 敬业 诚信 友善”的主题教育月大浪潮中，数科学院立足实际、开拓创新，打造出“五环式”的主题教育模式，用五只环相套接，环环精彩，环环相扣，让学生教育工作开展的有声有色。

基础环：层层动员“扣”主题

爱国，怎样爱国？敬业，何为敬业？诚信，如何诚信？友善，谁来友善？在学校给定的“爱国敬业 诚信 友善”这个“命题作文”中，数科学院精心“审题”、精心“立意”，精心选材，精彩表达，将理论联系实际，将行动融入生活，为学生启动了一个主题鲜明、立意深远的主题教育月。学院围绕爱国、敬业、诚信、友善对四个年级学生分别进行动员，紧扣主题，立足学生实际，打开了学生积极参与主题教育月的活力“水龙头”。

中心环：实事求是“画”重点

实事求是就是需要学院的一切学生教育工作都要立足学生实际，想学生之所想，谋学生之所需，解学生之所难。今年的主题教育月，数科学院打破常规，有针对性地分年级开展动员大会。四个年级、四次动员、四套方案、四点侧重、四师专辅，形成合力，为各个年级“画”重点。一纸倡议书，学院教育即将毕业的学生诚信贷款、诚信就业。对于关键时期的大三学生，学院费苦心、显耐心，注重他们素质的全面提高和正确就业、择业观的形成。与此同时，学院有的放矢地对大二学生、大一学生进行诚信、友善教育，帮助他们成人成才。如此因材施教、各有侧重，令学院主题教育月整体饱满有力。

能量环：团日活动“圈”人气

此次主题教育月中，数科运用一只看得见的“手”——团日活动大市场，一直带动着学生的积极性，牵引着学生进步。在团日活动大市场中，任何一个数科的学子都不能置身事外。在学生会的动员下，学生干部们以身作则，树立榜样，纷纷呼吁“谎言离我远一点。”大一至大三，各个班级举办特色主题班会，并邀请老师、其他班级同学观摩，深入理解，致力发展，完善进步，将学习主题教育月推向了高潮。班级学生们在忙碌的同时享受着汲取“爱国敬业 诚信 友善”养分的快乐。

特色环：创新活动“套”人心

主题教育月不是单一模式化的主题教育月。学校每年赋予主题教育月新的主题、新的内容，而数科在探索实践中则不断开创其形式，注入新元素，打造数科品牌特色，焕发新颜。阿基米德说：“给我一支杠杆，我可以撬动地球。”而数科学院携手校园电视台，给了全校学生们一只“麦克风”，让学生们在校园里拒绝冷漠、呼唤真情，唱响温心赞歌。数科1303举办“借阅诚信 上善若水”的留名借书活动。他们借的是书，更是诚信，在丰富同学知识的同时，提高学生的诚信意识。不仅如此，学院充分发挥特色“主题聊吧”的功效，将之与主题教育相结合，让大一的学生们享受了一场“爱国敬业 诚信 友善”的“盛宴”，让学生学习的过程有色、有香、有味、有感。

开放环：留有空间“拓”效力

“无论我们前面是怎样的随机变量，无论未来有多大的方差，波谷过了，波峰还会远吗？”这是大一一位学子在聊吧中谈及的。数科学院鼓励学生们将在主题教育月中感受与自身知识相结合，开放思路，融会贯通，磨成自己独特的“利剑”去披荆斩棘、勇敢前行。其实，每个人在教育中所付出的与所收获的是不尽相同的，但是只有把学到的知识变成自己的知识，并不断拓展、充实，才是真正的进步。数科学院在每次活动结束后，给了自己思考、总结的空间，希望学生工作会越做越好；也给了学生思考、体会的空间，让他们自己“破译”密码，自己寻求真理，有思考、有理解、有行动。只有如此，才会活动效力更大，影响更持久。

数科学院五环教育显成效、五环教育入人心。且五环仅仅相扣、密不可分，代表了数科独特的主题教育，将数科主题教育推向了更美的境界，让人们看见了一个真实的主题教育，让人们感受到一个精品数科的努力。