淮师新闻网9月27日电（记者钱正琪）为进一步推进学校工程教育专业认证工作进展，9月27日下午两点，计科学院邀请江苏大学的张建明、潘雨青两位教授在理工北楼515报告厅召开“工程教育专业认证的认证与实践”讲座。院长陈伏兵、副院长王江涛、副院长郭立强和部分骨干教师参加了本次讲座。

会上，张建明教授介绍了工程教育专业认证的内涵、背景及意义。潘雨青教授重点解读了工程教育专业认证标准，阐述了工程教育专业认证的必要性、特点与理念，以及开展工程专业认证工作的注意事项。此外，他还对培养目标、毕业要求、毕业指标、课程大纲、教学实施、考核评价等几个方面的标准要求和后续改进做出了详细的阐释。最后，潘教授结合具体实践提出了对照认证标准摸底调研，建立与完善工程专业认证工作长效档案等实施建议。

最后，院长陈伏兵作总结陈词。陈院长强调，工程教育专业认证工作意义重大，涉及到学校“十三五”规划。他要求大家一如既往，加强统筹谋划，充分准备，按照任务节点，不断优化人才培养方案，积极构建专业建设保障体系，深化教育教学改革，全力以赴确保此项工作顺利推进并取得成功。

图为“工程教育专业的认证与实践”讲座记者钱正琪摄

图为江苏大学潘雨清教授记者钱正琪摄