图为黄艳在接受采访。记者 钮梓悦 摄。

心中有梦想的人必然能走到远方，一千个人就有一千个人生的选择，为了响应国家提出的“乡村教师支持计划”，就读于淮阴师范学院音乐学院的大四学生黄艳，现在涟水县五港中心小学顶岗实习，开始体验乡村支教生活。

纵使路途坎坷，我仍义无反顾

没有经历的人生不算完整，选择支教，必定要做好吃苦的准备。“乡村，没有城市那么便捷的条件，可是既然来了，我就想带来一点不一样的东西”。初见黄艳，就被她如暖阳的笑意感染了，瞧，她正在为班里孩子们举办圣诞节音乐会。四个三年级的小主持人有模有样的在报幕:接下来有请黄老师给大家带来《七个小兄弟》，黄艳手舞足蹈的带着全班同学唱跳。

图为黄艳接受采访。记者 李子璇 摄。

在其他同学上台表演时，黄艳跟我们介绍道，这所小学的班级面积比较小，但是每个班仍有六十几位同学，很多的学生都是三人用两张桌子，因为天气干燥，校园里的灰尘漫天飞，她笑道上课时带笔记本电脑给大家放音乐，一节课的功夫电脑就像覆盖了层膜。不仅如此，因为是一段时间的见习而且学校资源有限，他们没有固定的办公桌，所以课间休息时她只能站在门口等待或找个没人的位置休息。被问到是否因为各种因素而想过放弃，她摇摇头说：“在我看来，音乐是有灵魂的，她可以让人心情愉悦，身心素质提高，而这边的孩子除了语文数学，很少有专业的音乐课，我想为他们带来音乐的知识和乐趣，让他们感受到艺术世界的魅力。”这个像大姐姐一样的老师，眼神中似乎透露着世界上最美好的东西。

天使给我无数感动，坏蛋让我童心未泯

从学生到老师的角色转变，让黄艳更懂得责任二字。“或许是因为我更倡导走心的教学方法，从不会去责怪和打骂的方式去教授知识，小朋友们都不惧怕我，他们是一半天使，一半坏蛋常常让我哭笑不得”。

“在教学内容中，我设置了课前十分钟的小环节，三一班的同学生性内敛，在第一次课堂前没有人愿意主动上台，我不断的鼓励他们对他们说出一些真心话，在第二次课堂中，班长竟然领着几位同学唱歌跳舞”。对于这一微小改变，黄艳是欣喜的，她感受到了自己给予孩子们的力量，感受到了自己存在的意义。“还有前几天，我像往常一样走进教室，竟然有学生送了份小礼物给我，让我感到非常诧异，紧接着一个接着一个都捧着他们手中的礼物对我说圣诞快乐，都是他们手工自己制作并且在上面写了祝福我的话”。黄艳的话语中是满满的幸福，这些天真无邪的孩子给了黄艳太多的惊喜和感动，孩子们是她的骄傲。人生是个进步的过程，老师和学生是相互学习的，黄艳在孩子们身上学到了很多，也正是这一群朝气蓬勃的孩子，成为她一路支教的动力。

时间虽短，感情永存

有一种爱隐匿于心底，师生情谊在时间的过渡中不断升华。当表演结束的时候，黄艳站回讲台对同学们说“这短短的时间你们带给我太多的惊喜与感动，回忆我们刚认识的那天发生的一系列事情，我欣慰你们现在的改变与成长，可能我并不能够陪伴你们永久，在实习期结束后我会回到我的学校，但你们要相信人生舞台有多大要靠你们的智慧与勇气衡量，我永远爱你们”。

原本欢闹的班级像时间凝固般突然安静，他们似乎不敢相信黄老师会走，也不愿她将离开，所有的同学都默默的低下了头，有的孩子们的眼里还泛着泪水，突然班长站起来，泪水湿润了眼眶，哽咽着说 “我们知道自己曾经的胆小，但是很感谢黄老师在这段时间让我们勇敢地站起来，勇敢的面对讲台。”他们还是三年级的孩子，说不出那些矫情的话，只能用质朴而真诚的语言表达对老师的感谢，班长离开了座位，跑来抱着黄艳，大声喊着我们不要你走。其他同学按捺不住了，像脱缰的野马蜂拥而上，紧紧的抱住了黄艳老师。这个看似坚强淡定的如大姐姐般的老师再也忍不住了，泪水止不住的流下。

“黄艳老师是一位很认真负责的老师，她的到来，给了学校带来了不一样的东西，那是活力，感谢这次乡村教师计划，改变了学校，也改变了学生，黄艳老师很快地融入这个学校，也让学校变的更好了。”校长这样评价道。

黄艳，带着一颗炽热淳朴的心，用音乐为学校注入了朝气与活力，相信未来站在三尺讲台前的她会变得更好。