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淮师专访25|廖心文:任岁月变迁 恩来精神不改
来源:淮师新闻网 时间:2015年11月05日 13:37   点击数:

图为廖心文接受淮通社记者刘焕杰专访。记者柏华

廖心文,中共中央文献研究室原室务委员,全国周恩来思想生平研究会名誉会长。

毕生治学,收获累累

记 者:请问您从事周恩来总理的研究工作有多久了?

廖心文:三十多年了,比姑娘你还要大啦!

记 者:这么多年的深入研究,您能从专业的角度谈一下对周恩来的理解吗?

廖心文:对周恩来的理解,可以从总理去世后开始说起。周总理去世后,中央领导人便提出向周恩来同志学习的要求,用他们的概括来阐释,最合适不过。

首先是1976年,邓小平同志在周总理追悼会的悼词中,提出从六个方面向总理学习。即我们要学习他对马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的无限忠诚,学习他全心全意为人民服务的高尚品质,学习他对敌斗争的坚定性,学习他坚强的无产阶级党性,还有学习他谦虚谨慎,平易近人,以身作则,艰苦朴素的优良作风以及学习他同疾病作斗争的革命毅力。

其次是1998年,江泽民在周恩来总理诞辰一百周年纪念大会上总结,周恩来精神,就是共产主义远大理想同脚踏实地的工作作风的结合,就是对上负责同对下负责的结合,就是高度的原则性同高度的灵活性的结合。这一总结,也是我们多年研究得出的结果。

十年之后,也就是2008年,胡锦涛在周恩来诞辰110年座谈会上概括指出,周恩来总理甘当人民公仆,高度珍视和自觉维护党的团结统一,求真务实,谦虚谨慎,无私奉献,值得一代又一代人铭记学习。

记 者:从1976年到2008年,跨过三十多年,可以说,每一任的领导人都不会忘记总理的开国之功、建国之才和个人魅力。值得这么多任领导人称赞的总理,您在研究的同时,周总理一定在您的生活方方面面也产生了深远的影响吧?

廖心文:是的,我们都在努力向周总理学习。虽然我们没有和周总理亲身接触过,但是工作后能从事对他的研究,可以对他的生平事迹有一些追溯,一直是我的荣幸。对于我个人来说,周总理的许多优良品格和作风,比如严以修身、严以用权和严以律己,都在潜移默化中对我们产生影响。不管我们自身实际行动是怎样效仿的,但我们从心里确实非常敬佩这位最优秀的领导人。

全民求索,传播之路仍漫漫

记 者:这么多年来,一大批的中外学者专家从未停止对周恩来的研究并取得一定成果,您作为周恩来研究工作的领军人物,目前我们关于周恩来研究的重点、难点和热点有哪些呢?

廖心文:经过三十多年,我们对周恩来生平的研究也有了很大发展。四本年谱、五本周恩来传记的出版,是我们最大的研究成果。但随着档案的不断公布,以及我们不断地消化这些档案,不断地广泛了解周恩来,我们对周恩来的研究还有很大的空间。

从社会上来说,目前的热点也很多,比如在文化大革命时期,周恩来为什么会有那些至今仍然引起人们有许多争议的举措。再比如他的外交思想也是一个重难点,总理26年主政内政外交,国家的内外发展都与他分不开,他所做的决定也折射出党的发展历程,所以他是怎样的一个人、他的思想便很值得深究。

虽然前期的研究工作取得了一定的成果,但我们对周恩来的研究,也还有很多深化的必要。从感情上来看,我们都非常热爱周总理,但今后我们应该站在一个更理智、更客观、更科学的角度来分析周恩来,从中得出更宝贵的治国经验。

记 者:不止国内外专家学者,其实我们已经进入了全民学习周恩来精神的时代,您觉得当下周恩来精神传播的情况如何?

廖心文:周恩来精神的传播,受众绝大多数是青年人。青年人在校时,建立周恩来班,是一个重要的渠道。周恩来班的建立也已经有三十多年,各个学校也在积极创办。但其实我们不可以一直拿过去的事情说教,除了周恩来班,新生代的孩子应该有新的传播方式,更易于他们接受,这也是周恩来精神传播面临的一个问题。所以可以说,周恩来精神的传播,仍然是任重而道远。

传播恩来精神,淮师在行动

记 者:像您刚刚说的,时代在进步,人的受教方式也应该改变,那您觉得在当前这样的情况下,我们应该如何让周恩来精神发扬光大?

廖心文:无论时代怎么变,传统仍然不可丢,最重要的方式还是读书。我第一次在淮阴师范学院讲的一课就是《让今天的孩子了解周恩来的青年时代》,我特别鼓励孩子自己去读周恩来的原著,自己体悟,远比别人的讲述更让人信服。举个接地气的例子,我们今天一直在讲一个话题:孝顺。“百善孝为先”,从周总理的书信里可以知道,周总理就是个特别孝顺的孩子,他对父母甚至岳父岳母都非常孝顺。即使工作繁忙,他都会尽力照顾好父母亲。

记 者:是的,您多次来淮师并开过讲座,那您可以评价一下淮阴师范学院用周恩来精神办学育人的特色吗?

廖心文:淮阴师范学院,身处周总理的故乡,有自身独特的优势。也因为对恩来精神的重视,在学习和传承周恩来精神方面,淮阴师范学院一直走在全国的前列。可以说,在恩来精神传播方面,北有南开大学,南有淮师!

记 者:淮师其实一直在努力,您觉得淮师用周恩来精神办学育人品牌还需要怎样提升?

廖心文:淮师当下采取创建周恩来班的方法,还是非常可行的。如果将来可以建立周恩来书架,组织研究周恩来精神活动沙龙等等,潜移默化中进一步扩大恩来精神的影响力。期待淮师未来在恩来精神的传播上有更精彩的突破。

(作者:刘焕杰 审核:柏华)

本文来源:淮师新闻网责任编辑:柏华

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