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【解读法学院】因为爱,所以做得好—-记法学院党总支书记姜于
来源: 时间:2011年12月19日 00:00   点击数:

一个学院的党总支书记,是基层实现科学发展观的组织者、推动者和实践者,是推动学院工作开展的“火车头”,最近我们一行人就走近了法学院的大“班长”,去感受这位党总支书记别样的人格魅力。

和蔼的笑容,雄浑的声音是我初次见到姜书记的第一印象,他不端领导架子,热情地招呼我们,让原本紧张的我们放松下来。

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姜书记自1985年工作至今一直奋斗在学生工作的第一线,十余年的繁复的工作早已舒缓了年轻时的浮躁与气盛,却积淀了沉稳与敦实。众所周知,学生工作是繁复杂乱的,处理起来更是很让人劳累、辛苦的。但姜于书记却在这个岗位上坚守了十余年,在谈及这么多年工作的感想时,姜书记说之所以对这项工作充满热情,归根结底是一个字——爱,热爱学生,钟爱工作。激情工作了十余年,的确令人费解,姜书记用这种博大的爱,将尊重、理解、关怀、信任如阳光一样照耀在每一个同学身上。使学生倍感温暖,从而产生心灵的和谐共振,自然会产生“士为知己者死”的心理效应,从而牢固了教师在学生心目中的光辉形象,让学生感受爱,学会爱,也能给予爱。而姜书记投之以爱,也得到了桃李满天下的欣慰和人身价值被肯定的尊严。

相比于其他学院,法学院的规模小,起步晚。但在许多先进评比、活动中,法学院总能大放异彩,这得益于他“二争一创”的工作理念,所谓“二争”,即对外争空间;对内争先进,使内外的工作有机结合,统一于“做精做强法学院,力争苏北第一”的发展目标。一创,是指创特色。没有自己个性的闪光点,人云亦云的人是平庸、可悲的。而缺乏特色的学院,也将只能在其他学院的影子的遮蔽下发育不良,无法闯出自己的一翻天地。法学院为了发挥本学院的优良传统,提高核心竞争力,施行了很多卓有成效的制度:一对一班主任辅导制度,学生干部人才培养制度,定期例会汇报总结制度,过程管理等相关制度,在有效实施这些制度下,法学院像一个雪球一样越滚越大,越滚越强,傲然屹立于学院之林,迎击着发展的风雨,品味着收获的喜悦。

尽管身为党总支书记,但他并没有忘记自己的本职工作——教师,他认为人的因素是决定因素,学生工作应始终坚持以人为本,以学生为本,一个学院要想有长远、健康有序的发展,必须格外重视学生,深入学生,了解学生的思想动态。他认为对学生的关心爱护,关键是要真正把育人工作落到实处,要明确学校的根本任务是人才培养,而教师无疑在这一过程中起很大影响和作用,大学的老师尽管不能像初高中老师一样整天与学生待在一起,但定期与学生交流谈心,了解学生心中所想,在他们迷茫时指点迷津是至关重要的。学生对老师来说还只是孩子,老师们要有耐心,有爱心,有恒心,重视一切学生工作的细节,呵护学生成长,以良好的师德教育学生,尊重学生的个性发展,培养学生更好地适应社会。

为了让学生的未来有更好发展,法学院自创院之初,就确立了“培养应用型法律人才”这一办学方向。紧抓学生的专业能力,举办“现实中的法”——法律人讲坛系列活动,邀请众多法律方面的专家学者为学生讲授法学知识;通过组织庭审观摩和学生模拟庭审,提高实践能力;组织学生走出校园,开展法律宣传、咨询、援助活动,服务社会。此外,法学院还举办村官,公务员考试培训。这几年,法学院学子在村官,公务员考试中捷报频传,淮安几乎所有的法院,检察院都有法学院学子的身影。

因为爱,所以坚持;因为爱,所以付出。在爱的这条路上,姜书记且歌且行,一路风雨一路晴。我们有理由相信,法院的明天更美好!

大学生通讯社赴法学院采访组名单:

组长:董蒙 郑佳

组员:程锦 董娟 王洁 李娜 袁雪 杜晶晶 刘晓乾 陶静 周莉 章亮

指导老师:韩翔

(作者:杜晶晶 审核:韩翔)

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