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【解读法学院】“不学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来”——访团委书记周翠
来源: 时间:2011年12月08日 00:00   点击数:

法学院团委各项工作的开展离不开她,学生的生活、学习离不开她。她善解人意,美丽动人;她就是法学院团委书记周翠老师。下面,就让我们跟随记者,深入了解她的智慧与勤勉吧!

记者:请问您平时主要负责哪些方面的工作?同时又是什么样的精神支撑和鼓励着您做的如此出色呢?

周老师:接手法学院团委工作一年多,总体说来团委的工作比较繁、杂。不仅需要主持规划分团委每学期工作、阶段性工作的思路和重大任务的计划和安排,还要检查督促分团委各职能部门和所属基层团支部各司其职,并对他们的工作提出具体建议,明确委员分工等等。

说到“做的出色”还谈不上,只是作为团委书记关心学生的思想、学习、生活等情况,经常与他们进行交流很重要。而且在对学生提出要求的同时,自身也应当坚持学习,不断提高素质,培养奋发有为的人生追求。不仅要立足本职工作,扎实苦干全身心地投入其中,努力拓宽视野,厚积薄发,更重要的是把工作当成学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位,努力把自己培养成理论功底扎实,现代知识全面,实践经验丰富的团干部。工作时要有必要的奉献精神,做到敢干、实干、巧干,不满足于基本完成工作,而是追求尽善尽美。这样才能更加出色的完成团委的各项工作。

记者:您在处理学生工作时,遇到过困难吗?有没有想过放弃?那时您又是怎么处理的呢?

周老师:困难肯定是有的,毕竟任何工作中都会有困难,但我认为没有永远的困难,也没有解决不了的困难,只是解决时间的长短而已。困难与人生相比,它只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料。当遇到困难的时候,只要对自己有信心的话,那么什么困难都难不倒我的。

记者:社团活动作为学生锻炼的最主要途径,您是如何看待的?比如说:是不是越多越好呢?

周老师:社团是校园的重要组成部分,是一种有别于班级的跨年级、跨专业的组织。参与社团活动,对大学生来说不仅可以丰富学习生活的乐趣,更有利于其发展特长、操练技能、增加见识、培养沟通以及人际交往能力。设计好法学院社团的教育机制,组织好法学院社团的特色活动,使其在学校中发挥更大的教育功效,促进学生全面职业能力的提高,是我院团委的指导、创建目标。

当前学生社团的发展受到很多主、客观因素的制约,例如:场地、经费等等。由于机制上以及认识上的问题,社团的发展和建设尚且差强人意。我认为可以从以下几个方面着手解决以上问题:一、以提升综合素质为目标,建设学生社团的基本原则和方法;二、组织寓教于乐的社团活动,提高学生兴趣、培养学生自我发展能力;三、创新方式,依托社团进行多种多样的德育活动;四、通过社团活动培养学生正确的自我意识,激发学生潜能。社团活动并不是越多越好,关键在于创新形式,吸引大众,并以此达到思想教育、能力培养等目的。

记者:您能谈谈您的学生时代吗?能否传达给我们学生一些学习或者工作的经验?

周老师:其实,在大学里我担任的是学生会女生部的部长。我认为学习与参加活动都很重要。曾经在学生时代,我一心想着的就是利用点滴时间学习知识,利用所有机会锻炼能力,为将来能更好的工作锻炼自己,充实自己。

淮师是我的母校,我为自己能够在母校的岗位上工作感到无比的自豪和骄傲!很多学生习惯将学校比作是象牙塔,因为它是市侩气最少的地方。我希望所有的学生都能够珍惜时光,好好感受、体会学生时期的单纯美好。学校的文化氛围是滋养人的,会让人心灵宁静,又因为有了学生,学校的宁静让人感觉欣欣向荣。而市侩气的庸俗、勾心斗角、功利主义则会让人心浮气动、焦躁不已。

“不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来!”是我想对淮师学子想说的话!

大学生通讯社赴法学院采访组名单:

组长:董蒙 郑佳

组员:程锦 董娟 王洁 李娜 袁雪 杜晶晶 刘晓乾 陶静 周莉 章亮

指导老师:韩翔

(作者:李娜 审核:韩翔)

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