高校作为培养人才的基地，师德师风建设是学校建设中不可或缺的环节。针对日前教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等相关文件，我校也推出《教书育人、管理育人、服务育人工作规程》、《淮阴师范学院教师职业道德规范》等文件。城环学院深刻领会文件精神，并坚持“师德为先育人至上”的办学理念，学院各项工作的开展都是以务实为基础，以学生中心，尽力做好每一个工作环节，特别是在师德建设方面，制定了一系列的规定，从道德要求、职务约束和行为规范上强化要求，并认真实施。因此，师德建设成为城环学院的特色与品牌。

认真的教学师德之基础

教学质量是教育的生命线，是师德建设的重要组成部分。城环学院党政领导和行政人员排班进行课堂状态检查，考核教育教学质量，保证了高质量的教学水平。与此同时，学院根据当前社会经济发展对本科人才的需求形势，不断优化课程结构，着手对各专业的人才培养计划进行全面的调整。课程设置上，在理论授课的同时，注重对技能的培养，强化实践，强调“第二课堂”的重要性。城环学院独特的“121”人才培养模式，即“1年基础、2年专业、1年实践”使城环的就业率一直保持前列，2010届毕业生就业率达100%，保持“就业工作先进单位”的荣誉。

城环党总支书记黄远志说，要保证教学质量，老师就要保证自己一直站在学科的前沿。现在的社会是一个学习化的社会，作为教师要有不断学习、不断接受新知识的能力，要时刻关注学科发展动态。老师作为教育教学的主体力量，只有自己站得高、看得远，才能够给学生带来高质量的教学。城环学院扎实推行“教学六认真”工作，教师能认真抓好备课、上课、课后辅导、作业批改、实习实验、成绩考核等教学环节。师德建设不是空话也不是大话，是要老师在实践中认真完成每一个环节，这样才能提高教学质量，更好地进行师德建设。

老师的关爱师德之核心

亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教师热爱学生就必须要做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生，促进学生全面发展。师爱是教师职业道德的重要规范，是师德的灵魂和核心。

城环老师们将学生的利益放在第一位，学生取得的成就与荣誉是他们快乐的源泉，学生的信任与支持是他们感动的地方。正如封海洋老师说，2010年收获最大的、感触最深的不是超了多少课时，完成多少科研工作量，而是已经毕业的学生对自己的一份信任，他们换工作、找对象、自主创业依然来征求自己的意见。

由于班主任日常与学生接触最密切，他们的一言一行最直接地代表着教师整体的形象，所以，班主任的师德建设始终是城环狠抓师德师风工作的重点，将班主任工作列入学院发展的总体规划之中，将班主任的工作职责与师德建设相结合。

班主任经常与学生沟通交流，从思想上对学生进行思想引导，及时找到学生自身的不足并加以改进，以人为本，全面关心学生的成长，让学生可以更好地发展。本学期开学初，08（4）班有一位同学，父亲因脑血栓丧失劳动能力，母亲无法面对现实而离家出走，杳无音信，弟弟今年又要参加高考，他提出无法坚持学业，申请休学。班主任刘传明老师当即给其200元钱，学院领导在知悉情况后，也从助困基金中为其发放1000元钱，并帮助其提出解决问题的对策。现在，该生已表示要坚持完成学业。

端正的学风师德之规范

师德建设还包括学术作风建设，学术作风不仅关系教师的师德荣誉，也影响学校的社会声誉。从育人角度讲，好的学术作风，对学生的求学态度乃至立身处世的道德原则，也起示范作用。

目前抄袭学术论文、学术造假的现象屡见不鲜，而且“重科研轻教学”的现象也频频出现，如何对待这种学术作风不端的问题，黄书记给出了这样的回答：学术研究要以务实为基础，要为地方服务，要为社会服务，切忌假大空的泛泛研究，不能为了个人的名利而忽视课堂的教学，忽视了对学生的培养。崔延松老师长期从事水经济研究，承担了多项水利部和省水利厅的水利科技重点项目，由他主持撰写的决策咨询报告《江苏省水行政处罚自由裁量权标准制定》获得了江苏省第十一届哲学社会科学研究优秀成果奖三等奖，他的研究成果到社会上可以转化为很高的经济效益，真正地做到了为社会服务。他在搞科研的同时不忘关心教育学生，他曾说他最自豪的事情是自己在学生工作大会上的发言稿被刊载在淮阴师范学院报上，并引起很多学生关注，他的邮箱里收到了上百封学生来信。此外，还有朱国传、张云、张飞等老师还承担了近20项市厅级科研课题和横向课题，这些选题都与地方经济社会发展紧密联系。

老师们在搞学术科研的同时，还注重对学生实践能力的培养，经常带领同学走进“第二课堂”，提高学生的实际工作能力。说到这时，黄书记告诉我们，再过一周他将带领学生到北京开展实践活动，并且每个学生回来都要写实践报告。

党员的带动师德之引领

城环学院的党员教师比例达到了80%，因此，在师德建设上，城环充分发挥了党员的先锋模范带头作用。学院扎实有效地开展各项学习活动，形成了良好的教学工作氛围，从不出现拖拉掉队的现象。

城环将师德建设与党员公开承诺大会进行结合，党员纷纷作出坚持方向、爱岗敬业、科学执教等承诺，并且在工作中认真践诺，这些进一步增强了党员教师的事业心与责任心，也带动了教师队伍整体素质的提高，为师德师风建设创造一个更好的氛围。

师德建设是一项系统工程，优良的师德是提高教育水平和培养人才的重要保证，是学校各项事业发展的巨大推动力，也是一项长期的任务，不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸，学校必须始终把师德建设作为一项十分重要的工作来抓，不断总结经验教训，大胆创新，才能不断提高师德水平，做好育人的使命。而这些工作的具体实施要以务实为基础，正如黄书记总结的那样“其实，城环的一切工作都可以总结成两个字——务实”。

大学生通讯社百名记者走基层解读二级学院教科院采访组成员名单：

组长：高文萍

组员：刘沙、张璇、李媛、王静、周荣宝、李金梅、李晔、侯侣玲、周晗、闻丽、余婷婷、田苏阳、王雅琼

指导老师：任燕