王德勋书记接受学生记者采访

在大众媒介发展日新月异的今天，为了适应社会对人才发展的需要，1998年学校组织成立了信息传播与技术系，即现在的传媒学院。短短13年间，传媒学院不断加强师资队伍建设、创新教育教学模式，坚持践行人本、博雅、创新的教育理念，扎实推进学院教育教学、党建科研等各项工作的发展。今天，就让我们走进传媒学院，走近党总支书记王德勋。

党建工作有序开展

党建工作，在高校的办学中处于非常重要的地位，搞好党建工作，对学院的院风、教风、学风的形成及学生的全面发展、思想政治素质提升和学院的政治稳定，起到关键性的作用。

传媒学院对党员队伍的建设工作十分重视。据王德勋书记介绍，学院从“抓学习”“抓教育”和“抓先进”三个方面全面推进党员队伍建设工作。

“传媒学院党总支将学习放在第一位。”在采访过程中，王书记时不时拿起桌前放着的四本厚重的党史书籍向记者介绍道。学院非常重视党员的理论学习，政治学习日和党组织活动时间组织学院党员学习党章、党史，并定期举办读书心得交流会、读书笔记和征文评选活动，全面推进“学习型党支部”的建设活动，形成“人人关心学习，人人投身学习”的浓厚氛围。

学院党总支切实加强对党员的教育管理工作，增强党员的党性意识，提高其为人民服务的本领。为了丰富活动形式，学院组织全院党员参观考察清河新区、涟水机场和民营企业，让党员亲身感受改革开放的巨变，感受现代企业和现代农村的生活气息。党总支积极创建“最佳党日活动”，开拓党员视野，组织师生意见，利用专业知识为企业、街道及中小学服务。其中，2010年11月举行的“低碳生活进社区”活动被评为校“最佳党日活动”一等奖。

学院党总支还注重发挥党员的先锋模范作用，定期举行优秀班主任、我最喜爱的老师、服务明星等评选活动，通过发挥党员同志的引领和示范作用，营造“团结、进取、和谐、稳定”的学习环境。

践行师德多管齐下

近期，学校正如火如荼地开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”的主题实践活动，传媒学院对此给予了高度的重视，在学校召开动员大会后的第二周，就召开了院动员大会。王德勋书记在大会上提出了四点要求：要求充分认识高校教师师德建设的新特点；要求充分认识加强高校师德建设的现实意义；要求准确把握学院师德建设中存在的主要问题；要求深刻领会新时期高校师德建设的新要求。王书记表示，践行师德活动意在引导老师在平凡的工作岗位上创先争优，精心施教、关爱学生。

谈到传媒学院的师德建设工作，王德勋书记如数家珍般地向我们介绍了传媒学院在4月20日召开的师德公开承诺的情况。学院以四个学系为单位，36名教职工全部参加，每个人依据自己的岗位特点写了一份公开承诺书。王书记介绍说，学院将把每位教职工的承诺书放到学院网的主页上，接受全体师生的监督。

王书记称，学院围绕践行师德主题实践活动还有许多，下一步计划邀请荣获“全国优秀教师”称号的数科院孙智宏教授为本院教师开设以“三爱”（爱科学、爱课堂、爱学生）为主题的师德讲座。当我们问到为何请本校的老师开讲座时，王书记解释说：“用身边人教育身边人，才更有影响力和感染力。就是要让传媒学院的老师知道，我们身边就有优秀的典型，就有学习的标竿！”这样的豪情和自信，确实令人钦佩。除此之外，学院将按年级召开学生座谈会，对教师的课堂教学和为人师表情况进行专题调查。

王德勋书记表示，为了切实践行师德，传媒学院将在今后组织每位教职工对照《淮阴师范学院教师职业总结规划》进行自我对照、自我检查和自我省视。王德勋书记坚定而自豪地告诉记者，践行师德，多管齐下，必定能取得较好的成效，提升传媒学院教师的思想品德，从而提升传媒学院的教学质量！

学风建设稳步推进

近年来，传媒学院学风建设成效明显。2010年毕业生学士学位获得率再次在全校名列前茅；毕业生就业工作，获得校2010年度先进单位；学院考研录取率也逐年提升。

古有孟轲“孟母三迁”，今有传媒“学风四法”。一法曰：氛围渲染。学院通过周恩来班创建，优秀学生、优秀学干评选等活动，营造一个良好的学习氛围。二法曰：老师敬业。班主任热爱学生，工作十分投入，与学生密切交流，给予学生学习和生活上莫大的帮助。三法曰：奖惩分明。学院定期通过学院主页、展板、会议等形式，对优秀学子进行公开表彰，对行为不良的学生进行严肃批评。四法曰：能力培养。学院注重学生学习、实践能力的培养，将“应用性人才培养”作为根本任务，落实在学生大一至大三的学习过程中。

思想教育再出新招

王书记坦言，现在的学生都是90后，他们思想活跃，富有个性，给教育管理工作增大了难度，学院在此方面也是倾注全力。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”。学院切实加强规章制度建设。王书记认为，对学生从严有利于优秀班集体的形成和优良学风建设。学院始终坚持“环境育人”，如定期举办传媒文化活动周、广告节等品牌活动，为培养学生创新实践能力、陶冶情操搭建一个平台。

学院对大一新生实行“导师制”,全院老师包括院长书记，每人自觉为三至五个学生，不定期的和学生就学习、生活、就业、心理等进行当面交流，王德勋书记称“要全院育人，让每个老师都关心学生的学习、生活和就业。”

为了培养学生的动手实践能力，打磨思想道德品质，学院还积极开展形式多样，集思想性、知识性、趣味性为一体的校园文化活动，培养学生自强不息的精神和集体荣誉感。除此之外，学院还结合专业特点，定期举办学生作品汇报。