几条弯曲的小道、满满的绿色植被、有着沧桑历史的教学楼，简简单单，构成了我们东校区的校园。在这个面积不算很大、设备不算最先进的老校区中，一样有着一批青春活力的大学生，一样有着兢兢业业默默奉献的老师。

在这里，我们时常会看见这样一位老师。他会在早晨7点50预备铃声打响时准时出现，在综合楼前督促同学赶紧进教室准备上课；他会在诸如教职工篮球赛之类的比赛时，或亲自上阵，或做为啦啦队成员为文通学院的老师们加油打气；他会在繁忙的公务中抽出空闲，去各个办公室转转、去“考研教室”看看。

在综合楼前，在行政楼里，在校园的小路上，他的身影早已被同学熟知。每当看到这么一位身形高瘦面目和蔼的老师时，我们都会提醒自己要惜时、要努力，这似乎成为了一种习惯和象征。他，就是文通学院党总支书记房晓军老师。

3月24日下午两点半，我们校报记者团的3名学生记者敲开了房晓军书记办公室的门。一声“请进”让我一直紧张的心更是纠了起来，不知接下来该如何与老师交谈。不过当门打开后，房书记笑容满面地从办公桌后站起来迎接我们，并亲切地询问我们的学院、班级，自然的交流使我们心中的忐忑随着窗外照进的阳光一起暖了、明了。

2009年6月之前，他从我校招生与就业处副处长调任文通学院党总支书记，从此，学生的培养与管理成为他思考的重点和致力发展的方向，“一切为了学生”的教育理念也始终贯彻在他的工作中。半个多小时的采访谈话，学院的常规管理、人才培养方案的改革、学院未来的发展……无论是哪个点、哪方面的工作，房书记的话语总离不开“学生”二字，也让我们深切感受到一位师者最基本、最朴素的情感——从学生的利益出发，为学生着想，为学生服务。

规范行为为学生

在文通学院工作已将近两年的房书记，为我们简单介绍了文通学院的近十年来的发展成果：“文通学院前期的路走得很好，达到了预期目标。从2004年9月独立建制运行至今，已拥有30个本科专业（方向），现有全日制本科在校生4601人，教职工29人。而我们现在以及今后的发展就是如何从规模发展向内涵建设转变。”现在文通学院各项工作的顺利开展，得益于之前几届领导班子多年的努力，他们的辛勤工作为文通学院的发展奠定了良好的基础。

由于本三学生自身的特殊性，文通学院从基础做起，从常规抓起，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。“四个精品工程”是文通学院常规管理的抓手，也是文通学院的一块“招牌”。从早操到晚自习，从课堂到宿舍，文通学院的老师们从每一个能想到的点开始，规范学生的行为。

正如房书记所说：“现在的80后、90后都是个性张扬的一代，他们来到文通学院并不代表他们综合素质比本二学生差，只是学习自觉性薄弱了一点，有些同学的学习方法和习惯不好，尤其现在离开了父母来到了大学，就像出了笼的小鸟没人看管。这个时候我们就要负起做老师的责任，从学习到生活都规范化，让他们从现在开始重新养成好的习惯。”就这样，文通学院的领导们、辅导员们就担任了老师和父母的双重角色。

每天早上6点半，文通学院的老师们和同学们一样来到操场，检查同学们出操情况；匆匆吃完早饭，再到教学楼前督促同学们至少要提前五分钟进入教室；晚自习依旧会有老师们的巡视，而这一切都悄声地进行，生怕打扰了同学们的学习。

“我院常规管理的要求很严格是众所周知的，但也希望同学们理解。如果没有严格的常规管理，老师工作轻松，同学们也轻松。但那就是失职，违背了我们作为老师的职责。”房晓军书记语重心长地说道，也希望老师们的良苦用心能为同学们理解和支持。好的行为习惯是自己的，好的成绩好的未来也是自己。

拓新教育育人才

依旧是50年前的校区，依旧是一批20岁左右的学生，依旧是教书育人的老师。但校园里的梧桐更浓更密了，同学们的个性更张扬了，老师们的任务更重了。在看似没变的外表下，改革正在进行。

“在文通学院工作的一两年里，不难发现我们我院的同学是十分聪明和可爱的。就读三本院校，并不代表学生不优秀，只不过高考具有很大的偶然性。而我院的大部分同学情商都很高，也很有自己的想法。我们结合学生群体的实际特点和我院‘本科性’的根本属性，寻找到了适合三本院校学生发展的道路——培养有一定理论基础的应用型人才。”

房晓军书记还将本三学生与本二以及专科高职院校的学生做了比较。“在专业课的理论学习上，本三学生总体上或许比不上本二的学生，所有我们更重视培养应用型的人才，使我院学生更能适应社会的需要。而文通学院毕竟是本科院校，不同于高职院校，不仅强调技术的学习，还要有充分的理论知识储备。”于是，在重视学习专业课的基础上，文通学院也同样重视学生职业资格证书的考取，并对此采取了相应的鼓励政策。

此外，文通学院的还提出了素质提升八大工程，包括目标体系构建工程，读书工程，公共技能训练工程，系列讲座工程，系列学科竞赛工程，考研工程，考证、考级、考公务员工程以及榜样示范工程。

“即使是三本院校但我们仍可以看见有很大一部分同学很优秀，在考研和英语四六级、司法考试等全国统考中取得相当优异的成绩。比如说去年司法考试我校的最高分便是我们文通的学生。”在学院推出考研工程之后，同学们的学习热情更是持续高涨，07级有139位同学参加研究生入学考试，20多位同学被录取。而学院也努力为考研学子创造良好的学习环境，比如开放专门的考研教室、选派指导教师、举办辅导班等。房晓军书记斩钉截铁地说道：“我们会尽我们一切所能做的，为学生的学习提供和创造更加良好的条件。”

求索发展展未来

在物欲横流、人心浮躁的时代，走进校园一阵清新扑面而来，心也沉淀下来，开始思索开始探求。这里的每一棵树、每一株草、每一支花，都在诉说着春天的故事。脚下的石板路见证了文通学院的成长和发展，参天的水杉直冲云霄，眺望文通学院未来的发展。人无远虑必有近忧，关于文通学院未来的发展，房晓军书记也在不断地探索。“除了常规管理，提升学生的综合素质，我们还要协调与其他二级学院的关系，取得他们的配合，做好人才培养规格的改革。”房书记为我们解读了做为本三院校，文通学院的特殊发展模式。

文通学院的发展道路依旧需要不断地探索，而目前最主要的问题就是学生的学习动力问题。“虽然我院的辅导员、班主任已经对同学们提出了严格的要求，我们也已经保证了课堂良好的纪律，但最主要的还是需要同学们自己有强烈的学习意识，化被动学习为主动学习，提升综合素质。凡是一切能想到的，能为学生做的，我们将尽一切努力做好。”话语中，我们感受到了房晓军书记一切为了学生，全心全意对学生负责的强烈的责任感。

春风化雨，润物无声。在全校师生的瞩目中，在各级领导的关心、支持和全体师生员工的共同努力下，文通学生的综合素质不断提升；通过教学改革和人才培养模式创新，办学环境不断优化，办学质量稳步提升，就业渠道不断拓宽，文通学院的办学效益日益凸显。古人云：苟日新，日日新，又日新。我们相信，文通学院终有一日可以“文通”孔孟，才负经纬，实现真正的内涵建设。（照片由受访者提供）

大学生记者团赴文通学院采访组名单：

组长：钱莹、林芳、仲夏如

组员：武小卜、肖继馨、徐竞之、刘正荣、田运鹏、张清、嵇佳丽、王萌、吴庆婷、杨佳、张瑞秦、陈晓旭、沈钟菁、宗岳、关惠献

指导老师：朱延华